江苏省扬州中学2013届高三开学考试（历史）.doc

江苏省扬州中学高三年级质量检测高三历史2012.09本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）；试卷总分120分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，合计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.2011年3月底，中国国家博物馆新馆开馆，“司母戊鼎”的标牌被改为“后母戊鼎”。“司母戊鼎”的命名是郭沫若所为，他认为“司母戊”即为“祭祀母亲戊”。祭祀祖先的传统起源于A.分封制B.宗法制C.集权制度D.礼乐制度2.“（中国政制）达臻‘文明’一途，实因归功于西周的创制……周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”（王家范《中国历史通论》）下列对材料的解读，不正确的是A.“西周的创制”主要指实行分封制B.以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”C.“共主”指西周实现了权力的高度集中D.“地方分权体制”指地方有较大自主权3.“臣下可仕则仕，可止则止，年老致仕而归，抱子弄孙，犹得优游自适；为君者勤劬一生，了无休息。”康熙皇帝发出这一感慨实质上反映了中国古代A.君主高度专制集权B.皇位嫡长制继承不可替代C.帝王对闲适生活的向往D.丞相制度废除的局限性显现4.李大钊在《圆明园故址》中写道：“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。”这里的“两度劫”①鸦片战争②第二次鸦片战争③中日甲午战争④八国联军侵华战争A.①②B.③④C.①③D.②④5.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“……后的几年中，西方大规模的、似乎不可抗拒的入侵使中国的生存似乎都受到威胁，结果，愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论：重大的变革是生存所必不可少的，而且这种变革不能仅局限于军事和经济方面。”文中省略掉的“……”应是：A.鸦片战争B.甲午中日战争C.戊戌变法D.八国联军侵华6.有学者认为：“‘向西方学习’，必须适应和结合实际才有作用，洪秀全在中国近代史上开创了这样的范例。”洪秀全所开创的‘范例’应该是指A.发展资本主义和反封建相结合B.社会改革与平均主义相结合C.基督教与中国民间宗教相结合D.军事斗争与政权建设相结合7.义和团运动烧铁路火车时，“顺属州县中穷民，失车船店脚之利，而受铁路之害者，遂蜂起应之，约四万余人。”这种现象从本质上反映了A.义和团的排外行为得到了广大人民的广泛支持B.铁路兴建冲击了传统运输业及其从业人员的生活C.下层民众对新生产方式与生活方式的抵抗与排斥D.西方工业经济的压迫是激起人民反抗的根本原因8.孙中山说：“共和国家成立以后，是用谁来做皇帝呢？是用人民来做皇帝，用四万万人来做皇帝。”对这句话理解不正确的是A.平易地解释了要实行民权主义的思想B.通俗地表明了要建立君主立宪的思想C.形象地描述了要人民当家作主的思想D.无奈地迎合了老百姓心中的帝王思想9.1912年4月22日《大总统袁世凯命令》中强调：“现在五族共和，凡蒙、藏、回疆各地方、同为我中华民国领土，则蒙、藏、回疆各民族，即同为我中华民国国民，……蒙、藏、回疆与内地各省平等，将来各该地方一切政治，俱属内务行政范围。”这主要表明，北洋政府A.坚持维护共和制度B.坚决维护国家主权C.实行民族平等政策D.以《中华民国临时约法》作为施政纲领10.1942年10月美国总统罗斯福签署命令说：“中华民国陆军第200师师长戴安澜将军，于1942年同盟国缅甸战场协同援英抗日时期，作战英勇，指挥卓越，圆满完成所负任务，实为我同盟国军人之优良楷模。”材料表明①中国是反法西斯战争重要力量②中国军队开辟国外战场③中国远征军入缅作战取得成果④国民政府坚持联合抗战A.①②B.①④C.①②④D.①②③④11.1930年6月，中共中央制定了以夺取武汉为中心的全国中心城市起义及红军攻打中心城市的计划，并发出了“会师武汉，饮马长江”的号召。这属于A.符合国情的革命计划B.目光短浅的右倾思想C.脱离国情的盲目行动D.摸着石头过河的谨慎策略12.20世纪40年代后期，纽约《先驱论坛报》感叹，中国打完了最大规模的一场战役，南京、上海及武汉已处于人民解放军的威胁之下。这场战役是A.百团大战B.台儿庄战役C.渡江战役D.淮海战役13.1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士，在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是A.该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生B.体现了中共领导的多党合作和政治协商制度C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针D.标志着新中国根本政治制度的确立14.刘少奇说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。……我是一个公民，为什么不让我讲话？”刘少奇这些掷地有声的话反映了什么实质问题A．