江苏省徐州市中小学教学研究室高二物理人教版选修3-2：4.doc

备课时间2016年2月20日上课时间第周周月班级节次课题4.4法拉第电磁感应定律总课时数第节教学目标1.熟练掌握基础知识：法拉第电磁感应定律内容公式及理解2.掌握常见问题的一般处理方法教学重难点1.法拉第电磁感应定律内容公式及理解2.掌握常见问题的一般处理方法教学参考教参教师用书授课方法问题引领教学辅助手段多媒体专用教室教学过程设计教学二次备课.考点梳理1.内容:2.公式:3.定律的理解:⑴磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化量率的区别Φ、ΔΦ、ΔΦ／Δt⑵感应电动势的大小与磁通量的变化率成⑶感应电动势的方向由来判断⑷感应电动势的不同表达式由磁通量的的因素决定：4、特例——导线切割磁感线时的感应电动势5、公式比较与功率的两个公式比较得出E=ΔΦ/Δt：求平均电动势E=BLV：v为瞬时值时求瞬时电动势，v为平均值时求平均电动势当ΔΦ＝ΔＢＳcosθ则ε＝ΔＢ／ΔtＳcosθ当ΔΦ＝ＢΔＳcosθ则ε＝ＢΔＳ／Δtcosθ当ΔΦ＝ＢＳΔ(cosθ)则ε＝ＢＳΔ（cosθ）／Δt教学过程设计教学二次备课合作讨论知识点一公式E＝neq\f(ΔΦ,Δt)的理解知识点二公式E＝Blvsinθ的理解在磁感应强度为1T的匀强磁场中，一根跟磁场垂直长20cm的导线以2m/s的速度运动，运动方向垂直导线与磁感线成30°角，则导线中的感应电动势为知识点三电动势公式E＝neq\f(ΔΦ,Δt)和E＝Blvsinθ的选用技巧用一阻值为R的均匀细导线围成的金属环半径为a，匀强磁场的磁感应强度为B，垂直穿过金属环所在平面．电阻为eq\f(R,2)的导体杆AB，沿环表面以速度v向右滑至环中央时，杆的端电压为()A．BavB.eq\f(1,2)BavC.eq\f(2,3)BavD.eq\f(4,3)Bav学生总结一个200匝、面积为20cm2的线圈，放在磁场中，磁场的方向与线圈平面成30°角，若磁感应强度在0.05s内由0.1T增加到0.5T，在此过程中穿过线圈的磁通量的变化量是________Wb；磁通量的平均变化率是________Wb/s；线圈中感应电动势的大小是________V.课外作业完成学案教学小结