江苏省宿迁市泗阳县致远中学2014届高考物理全真模拟试卷（1） WORD版含解析.doc

22014年江苏省宿迁市泗阳县致远中学高考物理全真模拟试卷（1）一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意．1．（3分）（2014•泗阳县校级模拟）下列单位不属于能量单位的是（）A．焦耳（J）B．毫安时（mAh）C．电子伏（eV）D．千瓦时（kW•h）考点：力学单位制．版权所有分析：物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系，同时也确定了物理量的单位之间的关系，根据物理公式来分析物理量的单位即可．解答：解：A、焦耳（J）是做功和能量的单位，B、毫安时（mAh）是电荷量的单位，不是能量的单位，所以B正确；C、电子伏（eV）是电场对电荷做功的单位，是能量的单位，D、千瓦时（kW•h）是电流做功的单位，是能量的单位，所以不是能量单位的是B，故选B．点评：物理公式在确定物理量间的关系的时候同时也确定了单位之间的关系，根据不同的公式来确定单位之间的关系．2．（3分）（2011•宿迁模拟）如图所示的电路中，三个灯泡L1、L2、L3的电阻关系为R1＜R2＜R3，电感L的电阻可忽略，D为理想二极管．电键K从闭合状态突然断开时，下列判断不正确的是（）A．L1逐渐变暗B．L1先变亮，然后逐渐变暗C．L3先变亮，然后逐渐变暗D．L2立即熄灭考点：自感现象和自感系数．版权所有分析：当K突然断开时，电感L由于自感，电流继续原方向流动，但二极管反向不导通，所以L2不亮，又因为原来L中电流比L3的电流大，所以L3将更亮，之后再变暗．解答：解：AB、L、L1和L3构成一闭合回路，L中电流从I1逐渐减少，则通过L1的电流也逐渐减少，选项A正确，B错误．C、通过L3的电流开始时比原来电流大，后逐渐变小，故选项C正确．D、K处于闭合状态时，电感L和二极管均相当于导线，通过灯泡L1、L2、L3的电流关系为I1＞I2＞I3．当K突然断开时，电感L相当于电源，由此时二极管处于反向截止状态，故L2立即熄灭，D正确；由于要求选不正确的，故选：B．点评：做好本题要弄清楚电流的大小变化，方向变化，还要知道二极管的正向导通性．3．（3分）（2014•宣城二模）某物体在多个力的作用下处于静止状态，如果使其中某个力F方向保持不变，而大小先由F0随时间均匀减小到零，然后又从零随时间均匀增大到F0，在这个过程中其余各力均保持不变，在下列各图中，能正确描述该过程中物体的加速a或速度v的变化情况的是（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．版权所有专题：牛顿运动定律综合专题．分析：物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零，相当于合力逐渐增大到某值，根据牛顿第二定律可得加速度会逐渐增大到某一值，接着又逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终不变），相当于合力逐渐减小到零，根据牛顿第二定律相当于加速度逐渐减小的零．解答：解：由于物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零，相当于合力逐渐增大到某值，根据牛顿第二定律可得加速度会逐渐增大到某一值，接着又逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终不变），相当于合力逐渐减小到零，根据牛顿第二定律相当于加速度逐渐减小的零；所以物体的加速度逐渐增大到某值后再逐渐减小的零的过程，而速度则是从零开始增大，加速度逐渐增大时，速度增加的更快，加速度减小时，速度仍然增加但增加的慢一些，直到加速度减小为零时，物体速度增加到最大值，以后保持匀速，故D正确．故选：D．点评：本题先要理解题目叙述的过程，判断出加速度、速度的变化规律，结合速度﹣﹣时间图象中某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度做出图象．4．（3分）（2015•上海模拟）分别置于a、b两处的长直导线垂直纸面放置，通有大小相等的恒定电流，方向如图所示，a、b、c、d在一条直线上，且ac=cb=bd．已知c点的磁感应强度大小为B1，d点的磁感应强度大小为B2，则a处导线在d点产生的磁感应强度的大小及方向为（）A．﹣B2，方向竖直向下B．+B2，方向竖直向上C．B1﹣B2，方向竖直向上D．B1+B2，方向竖直向下考点：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．版权所有专题：压轴题．分析：根据安培定则判断a处导线在d点产生的磁感应强度的方向，根据磁场的叠加，求出a处导线在d点产生的磁感应强度的大小．解答：解：根据安培定则，处导线在d点产生的磁感应强度的方向为竖直向下．a处导线和b处导线在c点产生的磁感应强度大小相等，方向相同，知大小都为，则b处导线在d点产生的磁感应强度大小为，方向竖直向上，因为d点的磁感应强度大小为B2，根据场强的叠加，知方向向上，所以a导线在d点产生的磁感应强度大小为．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键掌握安培定则判断电流与其周围磁场的关系