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2017-2018学年江苏省宿迁市沭阳县高二(上)期中历史试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.下列各题中只有一个选项最符合题目要求)1.董仲舒按人性把人分为上中下三个等级,占人口多数的“中民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校,教授儒家经典,将他们培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子,以使得“教化大行,天下和洽”。不属于材料中董仲舒教育主张的是()A.学校是培养人的重要场所B.人才培养为国家服务C.教育要培养品德高尚的人D.主要对象是全体民众2.某电视剧摄制组布置了一个朱熹的书房场景,其中不可能出现的是()A.书桌上摆放着一本《儒林外史》B.墙角放有罗盘针C.书柜中有印制的书籍D.墙上挂着《洛神赋图》3.《焚书•答耿中丞》说:”夫天性一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为愿学孔子之说者,乃孟子自所以止于孟子,仆方痛撼其夫,而公谓我愿之欤?”李贽此话的含义主要是()A.批判摧残人性的孔子思想B.肯定人皆有独立思考权利C.揭露道学家们的虚假面目D.主张亲身实践并学以致用4.近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本,法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上的信息解读不正确的是()A.孔子的思想在欧洲曾经得到推崇B.当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化C.该译本出现在“西学东渐”时期D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传5.有学者认为:文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是()A.利用宗教反对封建思想B.通过著书立说表达思想C.组织团体宣传新思想D.借助传统文化宣传新思想6.马丁•路德在《九十五条论纲》中阐述了基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是()A.将人们从宗教迷信中解放出来B.从神学角度论证了人的自由和独立性C.动摇了上帝在人们心中的地位D.天主教势力在西欧各国荡然无存7.如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样,西方先哲们发现人类社会也有“三大定律”;第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中体现为()A.三权分立说B.天赋人权C.社会契约论D.法律平等8.唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。词是一种新的诗歌体裁,句子有长有短,可以配曲歌唱。元曲主要是元杂剧,是一种在诗、词的基础上发展而来的包括说唱、音乐、舞蹈和完整故事情节的歌剧艺术。推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是()A.城市经济的发展B.社会环境的变化C.统治政策的调整D.主流思想的演变9.从甲骨的刻符、青铜器的铭文到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。观察如表,得出的认识不正确的是()楷体汉字执王臣劓甲骨文A.楷体汉字形态由甲骨文演化而来B.楷体汉字笔画详备,结构形体严整C.甲骨文字是不可识读的刻画符号D.甲骨文具有现今文字的某些特征10.居瑢在《风流蕴藉:魏晋风度的文化内涵》中写道:“魏晋风度是魏晋时期独特的审美特征,……它使人回归到了本真与自然。魏晋士人以放旷、恣意的人生态度……把作为文人知识分子对正义的理性思辨和坚守以艺术的、哲学的、人性的方式传达于世,达到了真善美融为一体的极致之境。”下列属于“魏晋风度”表现的是()A.张衡《二京赋》B.吴道子《天王送子图》C.柳永《雨霖铃》D.顾恺之《女史箴图》11.据《书林藻鉴》卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是()A.反映当时君主专制的加强B.体现当时书法艺术丰富多彩C.表现市民阶层的文化追求D.反映书法艺术追求得意忘形12.某明星参加一档电视综艺类节目,主持人问她“中国古代集文学、书法、绘画及篆刻于一体的国画应属哪种题材?请举一例加以说明。”她被这个问题难住了,如打电话向你求助,你的正确提示应该是()A.文人画,王冕的《墨梅图》B.风俗画,张择端的《清明上河图》C.花鸟画,展子虔的《游春图》D.文人画,展子虔的《游春图》13.“(它)是一门奇妙的理论,提供了精确一致地解决关于原子、激光、X射线、超导性以及其他无数事情的能力,几乎完全使古老的经典物理理论失去了光彩。”这一理论()A.为近代科学的形成奠定了基础B.弥补了对微观世界认识的不足C.打破了神学对人们的思想禁锢D.揭示了时间和空间的本质属性14.17世纪以来的牛顿力学奠定了经典物理学的基础,20世纪初相对论的提出引发了物理学领域的一场深刻的革命。对二者的表述,正确的是()A.牛顿开创了从实验中认识自然的方法B.相对论否定了牛顿力学体系C.牛顿力学与人们的日常