江苏省宜兴市六校2011-2012学年高二下学期期中联考历史试卷.doc

宜兴市2011—2012年第二学期六校联考高二期中考试历史试卷注意事项：1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分120分，考试时间100分钟。2.请将第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题的答案都写在答题卡上，考试完毕只需交答题卡。3.答题前请将学校、班级、姓名、准考证号写在答题卡上。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题20小题，每小题3分，共60分）1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出A．男尊女卑思想严重B．家族宗法观念浓厚C．个人名利色彩鲜明D．聚族而居根深蒂固2．历史课中，几位学生讨论到商代与周代的一些问题，其中说法恰当的是甲：“商与周在王位继承上很不相同，商是父死子继，兄终弟及；周是嫡长子死了，则由庶长子继位。”乙：“商代迁徙频繁，表示他们还是游牧社会；周代海外贸易发达，已进入商业社会。”丙：“甲骨文提供我们对商代的认识；诗经提供我们对周人生活的认识。”丁：“商人迷信鬼神；周人遵守礼乐制度。”A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁3．小王在班级图书角阅读《红楼梦》时，看到书中第九十回，贾母说：“自然是先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的……”。这反映出贾母A．具有男尊女卑的思想B．固守传统的家庭等级观念C．具有浓厚的宗法观念D．遵循长幼有序的婚姻礼俗4．《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映当时A．周室衰微，王命不行B．尊王攘夷，大国争霸C．王权衰弱，分封制遭到破坏D．列国内乱，诸侯兼并5．《百家姓》在不同朝代有不同的排序。“宋代为：赵钱孙李、周吴郑王、……明代为：朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现了A．皇权的独尊w.w.w.k.s.5u.c.o.mB中央集权的强化C．等级制度的森严D．文化专制的扩展6．秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施A．焚书坑儒B．推行郡县制C．修筑长城D．统一度量衡7．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从文明发展的角度看，这一转变的积极意义主要在于促使中国古代政治A．从血缘政治向官僚政治转变B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变8．2007年1月8日，安徽六安一个古墓的墓主被确定，墓主为西汉六安国第一代“六安王”刘庆。据文献记载，西汉时六安为六安国封地，汉武帝时封胶东康王少子庆为六安王，历五代，王莽时绝。根据这一材料可以断定A.两汉时期的政治制度一直以分封制为主B.汉武帝分封大批刘姓诸侯王以拱卫中央C.汉武帝颁布“推恩令”后，分封制彻底退出历史舞台D.分封制是我国封建社会一项重要的政治制度9．资料甲：“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本处人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。”资料乙：“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。”资料丙：“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。”资料丁：“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”上述四段资料，是中国历代选拔官僚的方法，请依实施时间的先后顺序排列：A．甲乙丙丁B．甲丙乙丁C．丙甲乙丁D．乙丁丙甲10．《元史》记载：“世祖即位，登用老成（老儒），大新制作（大规模地修改典章制度）……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。”这反映了①封建化加速②郡县制度是创新③开创了行省制度④存在民族矛盾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④11．有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是A．对科举制的评价是完全正确的B．仅从追求功禄评价科举制是片面的C．关于科举制的史实和评价都有问题D．关于科举制和八股取士产生的时间都有错误12.“正统（明英宗年号）十年，始命内阁与六部、都察院、通政司、大理寺堂上官、六科掌印官会议，遂为例……。”（[清]王士禛《池北偶谈》）出现这一现象的制度性原因是A．确立三公制B．建立三省制C．废除丞相制D．设立军机处13．下列能够用来说明与古希腊民主制度产生原因相关的资料是①希腊地图②爱琴海地区贸易图③发言计时器④陶片放逐