广东省阳东广雅中学高二地理《51资源的跨域调配--以我国的西气东》.doc
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广东省阳东广雅中学高二地理《51资源的跨域调配--以我国的西气东》.doc
【课标要求】举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。【学习目标】1.了解我国进行跨区域资源调配的主要原因,我国天然气开发的主要原因。2.理解我国天然气资源开发和利用在东西部的差异。知识梳理:一、产业转移1.概念:企业将产品生产的部分或全部由转移到的现象。2.分类:产业转移和产业转移。3.目的:降低,扩大,追求更高。二、影响产业转移的三个重要因素1.劳动力因素劳动力在国际范围的很小。不同国家或地区劳动力的、和较大,使得产品生产的较大。具有的劳动力资源的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。当今世界的产业
51资源的跨区域调配—以我国西气东输为例.ppt
5.1资源的跨区域调配【学习目标】1、了解实施资源跨区域调配的原因2、理解资源跨区域调配对区域发展的影响思考:我国陆上天然气的主要分布区一、西气东输工程线路西部地区从可持续发展的角度看,为实现经济和环境的同步发展,我国必须调整能源消费结构,提高天然气等清洁能源的消费比重。3、油气开发的战略重点在西部,这是又一原因思考:我国西部丰富的天然气资源为什么长期没有得到开发?三、西气东输对区域发展的影响(1)、对东部地区发展的影响(2)对西部地区的影响t/万元(4)对环境的影响资源的跨区域调配思考:课后总结完成固学
51资源的跨区域调配——以我国西气东输为例.doc
高二地理必修3人教版教案5.1资源的跨区域调配——以我国西气东输为例【教学目标】知识与技能1、能说出我国西气东输工程的概况,如起点、终点、经过的主要省区。2、能通过读教材中附图,分析西气东输的主要原因。3、能理解西气东输对区域发展带来的深刻影响。4、了解其他三大跨区域调配工程的线路及对区域发展来的影响。过程与方法1、通过对我国天然气资源利用开发现状的分析,培养学生地理逻辑思维能力。2、通过学生阅读分析图表文字信息,提高学生归纳和把握事物重点的能力。情感、态度与价值观养成节约能
51资源的跨区域调配——以我国西气东输为例.ppt
5.1资源的跨区域调配——以我国西气东输为例课标要求:鹤岗大庆水资源:从东南沿海向西北内陆递减水资源:南多北少水能:西多东少(西南)石油:北多南少天然气:北多南少、西多东少煤炭:北多南少(山西、陕西、内蒙古和新疆)归纳总结中国特大城市分布资源跨区域调配的必要性南水北调西气东输西电东送北煤南运(晋煤外运)掌握有关西气东输的基础知识:(读图回答)一、西气东输的原因(读图分析)一、西气东输的原因(读图分析)一、西气东输的原因二、西气东输对区域发展的影响优化探究2、对东部地区发展的影响3、提高资源的利用效率,促进
51资源的跨区域调配-以我国西气东输为例2.ppt
资源的跨区域调配西气东输线路示意东部:中国油气资源分布试从以下几个方面分析我国西部地区丰富的天然气资源长期得不到充分勘探、开发的原因。1、西部天然气主要分布地区的自然条件2、西部地区的经济实力3、西部地区的技术力量4、西部地区的能源消费需求实施西气东输的原因之二:今后的油气资源开发重点在西部。回忆:我国的能源消费结构中所占比例最大的是哪种能源?获得同等热值的前提下,煤炭与天然气排放的灰粉的148:1,排放二氧化硫比例为700:1,排放氮氧化物的比例为29:1。算一算西气东输原因结合课本91页、92页和93