广东省肇庆市端州区端州中学2015-2016学年高一上学期期中物理试卷 WORD版含解析.doc

广东省肇庆市端州区端州中学2015-2016学年高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分．1～6题为单选题，7～10题为多选题）1．下列说法正确的是（）A．研究张继科打出的弧旋乒乓球，可把乒乓球看作质点B．研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什•迪巴巴，可把特鲁纳什•迪巴巴看作质点C．参考系必须选取静止不动的物体D．在空中运动的物体不能作为参考系2．安徽省野寨中学在去年的秋季运动会中，高二（9）班的某同学创造了100m和200m短跑项目的学校纪录，他的成绩分别是10.84s和21.80s．关于该同学的叙述正确的是（）A．该同学100m的平均速度约为9.23m/sB．该同学在100m和200m短跑中，位移分别是100m和200mC．该同学的200m短跑的平均速度约为9.17m/sD．该同学起跑阶段加速度与速度都为零3．某质点的位移随时间的变化关系式为s=8t﹣2t2，s与t的单位分别是m与s．则质点的速度为零的时刻（）A．4s末B．3s末C．2s末D．1s末4．汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～50s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示，下列说法中正确的是（）A．汽车行驶的最大速度为20m/sB．汽车在40～50s内的速度方向和0～10s内的速度方向相反C．汽车在50s末的速度为零D．在0～50s内汽车行驶的总位移为900m5．一质点沿直线运动的速度v随时间t变化的图线如图所示，则该质点的位移x（从t=0开始）随时间t变化的图线为哪一个？（）A．B．C．D．6．汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5m/s2，则它关闭发动机后通过37.5m所需时间为（）A．3sB．4sC．5sD．6s7．已知做匀加速直线运动物体第5秒末速度为10m/s，则该物体（）A．加速度一定是2m/s2B．前5s内位移可能为25mC．前10s内位移一定为100mD．前10s内位移不一定为100m8．如图所示，a、b两物体从同一位置沿同一直线运动的速度图象，下列说法正确的是（）A．a、b都加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度B．20s时，a、b两物体相距最远C．60s时，物体a在物体b的前方D．40s时，a、b两物体速度相等，相距200m9．升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到3m/s，接着匀速上升10s，最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来，则（）A．匀加速上升的加速度大小为1.5m/s2B．匀减速上升的加速度大小为1.5m/s2C．上升的总高度为37.5mD．上升的总高度为32.5m10．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的s﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇二、实验题（本题共2小题，共15分）11．某同学用如图1所示的装置测定重力加速度：（1）电火花计时器的工作电压为，频率．（2）打出的纸带如图2所示，实验时纸带的端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）（3）纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为m/s2．12．在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz，如图为小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻的两点中间都有四个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示．问：（1）小车做（填匀减速或匀加速）直线运动？（2）当打第3个计数点时，小车的速度为m/s．（3）若小车做匀变速直线运动，小车的加速度大小为m/s2．三、计算题（本题共2小题，共37分．需写出规范的解题步骤）13．有某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动．火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g=10m/s2，求：（1）燃料恰好用完时火箭的速度（2）火箭上升离地面的最大高度．14．A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=10m/s，B车在后，速度vB=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=75m时才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能停下来．（1）B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？（2）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？2015-2016学年广东省肇庆市端州区端州中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题6分，共60分．1～6题为单选题，