广东省增城市2015届高三调研测试理综试题 WORD版无答案.doc

2015届增城市高中毕业班调研测试理科综合注意事项：答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量O16Ca40W184一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。1.下列关于细胞中化合物的叙述中正确的是A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C．糖原和淀粉都是植物细胞中的储能物质D．脱氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是A．过程①只能在线粒体中进行，过程②只能在叶绿体中进行B．过程①产生的能量全部都储存在ATP中C．过程②产生的O2中的氧来自H2OD．过程①和②中均能产生[H]，且二者还原的物质相同3.油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是A．秋水仙素和低温处理植物的原理相似，都能够通过抑制纺锤体的形成而使染色体数目加倍B．幼苗丁细胞分裂后期，细胞中含有18条染色体C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种4．下图是真核细胞中三种生命活动的示意图，关于下图的叙述错误的是：①②③Ａ.①②③过程都有碱基互补配对Ｂ.①②③过程都有酶参与催化Ｃ.只有②过程一定发生在细胞质中Ｄ.①②③过程不一定都有水生成5．下列关于生态系统的叙述中正确的是A．抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性也一定高B．一般来说，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强C．能量流动和物质循环是两个独立的过程D．生态系统的能量流动是循环利用，逐级递减的6．下列与实验相关的叙述，错误的是A.对照实验和对比实验是两个不同的概念B．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同C．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2就能判断其呼吸方式D.土壤中小动物类群丰富度的研究常用取样器取样的方法进行采集和调查7．下列说法正确的是A．在鸡蛋清溶液中分别加入饱和Na2SO4、CuSO4溶液，都会因盐析产生沉淀B．司母戊鼎、定远舰甲板、有机玻璃等原材料属于合金C．聚酯纤维、碳纤维、光导纤维都属于有机高分子材料D．石蜡油受热分解产生了可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的烯烃8．在水溶液中能大量共存的一组离子是A．Na+、Fe3+、I－、OH－B．Fe2+、Na+、Cl－、SO42－C．K+、Fe3+、NO3－、SCN－D．H+、Fe3+、CO32－、SO42－9．下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是选项叙述I叙述IIA铝是一种活泼金属室外冶炼少量铝可用铝热反应BCuS极难溶于水用硫酸铜溶液除去电石气中的H2SC二氧化硫具有还原性可用二氧化硫漂白纸浆、草帽等D碳酸氢钠能与碱反应常用碳酸氢钠做糕点膨松剂10．设nA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A．常温常压下，16gO2含有nA个氧原子B．1mol苯含有3nA个碳碳单键和3nA个碳碳双键C．一定条件下，3molH2和1molN2充分反应后，可得到2nA个NH3分子数D．1mol·L-1FeCl3溶液中含有Cl-总数为3nA11．某小组为研究电化学原理，设计了下图所示的电化学装置，电极I为锌，其他电极均为石墨，盐桥是浸泡了饱和氯化钾溶液的琼脂，丙池是滴加了酚酞的氯化钠溶液。下列叙述正确的是Zn2+Na+Cl—甲乙丙A．电子由电极IV通过外电路流向电极IB．装置工作过程中III电极周围出现红色C．电极II发生还原反应D．盐桥中Cl—向乙池移动12．常温下，0.1mol·L-1CH3COONa溶液pH=11，下列表述正确的是A．c(Na+)=c(CH3COO—)B．c(CH3COO—)+c(CH3COOH)=0.1mol·L-1C．由水电离出来的c(OH—)=1.0×10-11mol·L-1D．往该溶液中加入0.05mol·L-1的CH3COONa，pH值变大13．如图所示，运动员的双手握紧竖直放置的圆形器械，在手臂OA沿由水平方向缓慢