广东省东莞市南开实验学校2016届高三上学期期初考试文科综合政治试题 WORD版含解析.doc

广东省东莞市南开实验学校2016届高三上学期期初考试文科综合政治试题解析12．李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”行动计划。促使电子商务模式的更加成熟，家电连锁的商业模式也在发生着改变。下面是不同商务模式的一般流程图,实现从传统商务模式向电子商务模式转变，会对居民消费产生重大影响，其传递路径是①流通环节减少②居民消费水平提高③商品价格下降④商品流通成本降低A．③→①→④→②B．①→④→③→②C．①→③→④→②D．③→④→①→②【考点】价格【试题解析】实现从传统商务模式向电子商务模式转变，会对居民消费产生重大影响，其传递路径是：流通环节减少，进而商品流通成本降低，再就是使商品价格下降，最后使居民消费水平提高。【答案】B13．假设2015年我国生产某出口美国的商品M的价格为260元人民币，美元兑换人民币的汇率为1：6.5。如果2015年底，我国生产商品M的社会必要劳动时间缩短一半，人民币对美元贬值3%，其他条件不变，则2015年底商品M用美元表示的价格为A.19.4美元B.41.2美元C.38.8美元D.20.6美元【考点】货币【试题解析】根据题意，2015年，商品M兑换为美元的价格=260/6.5=40美元，在我国生产商品M的社会必要劳动时间缩短一半后，商品M的价格=40/2=20美元，兑换成人民币=20×6.5=130元，人民币对美元贬值3%，则2015年底商品M用美元表示的价格=130/6.5×(1-3%)=19.4美元，故A选项入选。其他选项不符合上述分析与计算，故排除。【答案】A14．2015年起我国开始试点个税递延型养老保险，即个人收入中用于购买商业补充养老保险时，其应缴个人所得税可延期至提取保险金时再交税。国家此举的主要目的是A.扶持保险行业发展，优化我国产业结构B.延缓交税时间，增加个人收入C.减轻个人税负，鼓励居民购买养老保险D.增加财政压力，补齐养老资金缺口【考点】投资理财的选择【试题解析】国家此举的主要目的是减轻个人税负，鼓励居民购买养老保险，C当选；A不选，扶持保险行业发展，与优化我国产业结构无关；B错误，不会延缓交税时间；D不选，属于无关选项。【答案】C15．中国人民银行决定，自2015年5月11日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率0.25%。这是央行半年来的第三次降息。此次降息带来的主要影响有①进一步降低企业融资成本，增强实体经济的活力②稳定当前经济运行态势，抑制经济过快增长③适度增强货币的流动性，刺激国内需求持续增长④推进利率市场化进程，增加商业银行息差收入A．①②B．①③C．②④D．③④【考点】投资理财的选择【试题解析】此次降息带来的主要影响有进一步降低企业融资成本，增强实体经济的活力，①当选；②不选，降息是为了促进而非抑制经济过快增长；③当选，降息能适度增强货币的流动性，刺激国内需求持续增长；④不选，降息不会增加商业银行息差收入。【答案】B16．2014年4月1日，国务院办公厅印发了关于《2014年政府信息公开工作要点》的通知，对今年政府信息公开工作作出部署。文件强调，要依法规范做好申请信息公开工作，完善受理、审查、处理、答复以及保存备查等各个环节的流程，依法依规满足人民群众的特殊信息需求。要执行好这些要求，需要政府①审慎行使权力，科学民主决策②坚持对人民负责的原则，依法行政③加强执法监督工作，严格依法办事④规范管理，提高服务水平A．①②B．①③C．②③D．②④【考点】我国政府是人民的政府【试题解析】材料中的一系列要求是为了落实国务院办公厅印发了关于《2014年政府信息公开工作要点》的通知，因此这是关于权力行使的要依法进行的知识，因此应该坚持政府的工作原则，要依法行使权力，故题肢②④正确；题肢①③不符合题意，故排除；答案选D。【答案】D17．我国现行宪法已经过四次修改。修改的程序是：由中国共产党中央委员会向全国人大常委会提出修改宪法的建议，由全国人大常委会审议通过后再向全国人大提议修宪，全国人大最终通过具体修改宪法的决定。这一程序表明①党通过发展党内民主带动人民民主②党是中国特色社会主义事业的领导核心③党通过行使立法权提高依法执政的能力④宪法是党的主张和人民意志相统一的体现A.①②B.①③C.②③D.②④【考点】政党制度【试题解析】由中国共产党中央委员会向全国人大常委会提出修改宪法的建议，全国人大最终通过具体修改宪法的决定，表明党发挥了总览全局、协调各方的领导核心作用，党坚持依法执政，宪法是党的主张和人民意志相统一的体现，故②④符合题意。题中并不是讲发展党内民主，而是发展人民民主，故①排除。③错误，立法权由全国人大及其常委会行使，党无立法权。【答案】D18．习近平同志强调：“在当前形势下，中美双方要不畏艰难，勇于创新，积累正能量，努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系，开创中美构建