山西省孝义市2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题 扫描版含答案.doc

2019—2020学年第一学期高二期末教学质量检测试题语文参考答案及评分标准1.【答案】C【解析】本题考查师选并整合文中信息的能力。A项，曲解文意。由原文第3、4段可知，要想实现文化多样性的维护与发展，我们首先“要注意把握文化个性同普遍性、民族性与世界性之间的合理张力”，而不是单纯地选择“文化普遍性”或“文化个性”。B项，以偏概全。由原文第2段可知，“文化内容上的差异和文化地域上的特色”只是文章所列举的丰富多样的文化表现形式中的两个例子。D项，根据原文的结尾句可知，“承认他者文化的合理性和存在价值”是对“平等对话”的解释，且要想“实现自身文化的创新与发展”，除了要做到平等对话之外，还需要通过平等对话来借鉴、吸收有益于自己文化的因素”。2.【答案】A【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。文章并非论证了“文化多样性的重要性”,而是分析了不同文化间应如何交流互鉴，如何做到美美与共、天下大同。3.【答案】D【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。D项因果倒置。强势文化对弱势文化采取“文化霸权或“文化殖民”是“文化冲突”的原因。4.【答案】D【解析】材料二只是将两种动力电池从综合性能方面、相关成本、政策支持、资源约束性、环境保护、商业化程度进行综合对比，没有强调哪一因素是核心因素。5.【答案】B【解析】B项对应材料一原文“锂离子电池在从移动电话到笔记本电脑、电动汽车等领域广泛应用，奠定了我们现代社会的无线、无化石燃料的基础，也开创了新能源动力对我们生活的彻底改变。”锂离子电池只是作为新能源动力的代表之一，作为开创我们生活彻底改变的一个切口，而并非是锂离子电池彻底改变了我们的生活。A项对应材料三原文“目前普遍采用的电极材料，如钴和镍十分稀缺，且价格昂贵，如果没有任何新的变化，预计在2030～2037年间（或更早），钴和镍的需求量就会超过产量。”C项对应材料四原文“锂离子电池在过充过放、过热、机械碰撞等内外部因素的作用下，容易引起电池隔膜崩溃、内部短路，从而导致热失控的发生，这是锂离子电池发生安全问题的本质原因。”“就目前传统的安全消防措施而言，并不能有效抑制锂离子电池的热失控，从而导致初期火灾迅速蔓延，进而演变为大规模火灾。”D项对应材料五，综合概括杨涛和郭华的观点，原文“其中未来的锂离子动力电池重点可用于城市、短途、乘用车等领域，而氢燃料电池汽车可能更适用于长途、大型、商用车等领域。”“未来新能源动力电池的发展路径可能是锂电和氢燃料电池的“组合”，两者最终会在同一辆新能源汽车上体现。”6.【答案】①解决资源约束问题。通过锂离子电池革命改变钴和镍资源稀缺的问题，同时还要加大对基于储量丰富的铁、铜等材料的电极材料的研究。②提高安全性能。储能系统可以通过做好系统设计与防护措施，做到分级预警和处理等一系列综合措施来降低风险概率，加强锂离子电池储能系统的安全。③优势互补，组合发展。锂离子电池与氢燃料电池并存互补，走未来新能源动力电池组合发展的路径，共同满足交通运输和人们出行的需要。【解析】每点2分，答出3点得6分，大意对即可。其他答案言之有理酌情给分。本题考查考生筛选并整合文中信息，并对文章内容分析综合的能力。答案涵盖后三则材料。题目所问的主体是“锂离子电池的长远发展”，要针对其目前存在的资源约束问题和安全问题提出具体措施，同时还要关注到材料五中提及的未来发展趋势。7.【答案】B【解析】本题考查的是学生分析鉴赏作品相关内容与艺术特色的能力。B项，“闻到邻居家的饭菜香味”表述错误，原文信息是“似乎闻到了邻居家传来的饭菜的香味”。8.本题考查的是学生分析次要人物在作品中的作用的能力。【答案】①驼子的出现丰富了小说的内容，推动了故事情节的发展。②驼子是小说中的次要人物，是康百万广施善心的执行者，他的出现烘托了康百万的高大形象，并揭示了小说的主题。③驼子的出场化解了康群山等贫困家庭在年关的经济危机，使得小说情节跌宕起伏，产生了良好的艺术效果。(每点2分，共6分，大意对即可，其他答案言之有理酌情给分。）9.【答案】①作者用大量笔墨描写康群山等贫困家庭穷困待助的情景，从而烘托了康百万救人于危难的高大形象。②康百万通过驼子掏烟向的方式帮助康群山等贫困家庭，用心良苦，揭示了小说救人于危难而又让受助者不失尊严的主题。③作者这样安排情节，既在情理之中，又在意料之外，激发了读者的阅读兴趣。(每点2分，共6分，大意对即可，其他答案言之有理酌情给分。)10.【答案】B【解析】本题考查理解文言文，尤其是文言实词、虚词和句式的能力。解答该题，需要注意以下几个方面:一是画波浪线部分后面的内容提示，即选拔人才（去西北边疆）；二是要注意画波浪线部分中的结构相同的短语，注意“择良将”“练精卒”“去冗惰”“实仓廪”“丰财用”在结构上的照应；三要注意前后的因果关系，及