山东省莱芜市2015届高三上学期期末统考历史试题 WORD版含解析.doc

山东省莱芜市2015届高三上学期期末统考历史试题第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。）1．东汉在全国设十三州（右图），一州所辖郡、国多少不等。“州”是监察区的名，又称部。下列说法错误的是()A．东汉维持并扩大了秦朝疆域B．中原地区是政治中心C．东汉重视对地方官员的监督D．东汉全面实行分封制【答案】D【命题立意】本题旨在考查汉代监察制【解析】东汉设十三州对地方加强管辖，并逐渐演变为地方行政机构，体现了东汉维持并扩大了秦朝疆域，故A项正确，不符合题意；东汉的政治中心在洛阳，故B项正确，不符合题意；从设监察机构可以看出东汉重视对地方官员的监督，故C项正确，不符合题意；十三州的设立，是中央对地方监察的加强，不是全面实行分封制，故D项错误，符合题意。2．明代皇室有规定，大凡公主的婚配，多选择民间英俊善良的男子，不许文武大臣的子弟娶公主为妻。这主要是为了()A．加强中央集权B．保护科举制度C．打击贵族势力D．强化专制皇权【答案】D【命题立意】本题旨在考查明清君主专制制度的加强【解析】明代皇室将公主下嫁主要是防止外戚干政，从而加强皇权，与加强中央集权、保护科举制和打击贵族势力无关，故A、B、C项错误，D项正确。3．伯利克里说：“我们不认为言论会妨碍行动，而认为在未经辩论并充分作好准备之前，不应贸然行动。这是雅典人与众不同的优点：行动时我们勇气百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”这表明()A．雅典公民权利神圣不可侵犯B．雅典实行民主政治C．雅典公民没有言论自由D．雅典行政效率低下【答案】B【命题立意】本题旨在考查雅典的民主政治【解析】材料反映了古代雅典在作出决策前要经过充分的民主辩论，与雅典公民权无关，故A项错误，B项正确；雅典公民可以自由辩论，故C项错误；材料体现的是雅典的民主，与行政效率低下无关，故D项错误。4．1803年2月，美国最高法院在经过复杂的辩论后，首席法官马歇尔宣布，国务卿麦迪逊扣发马伯里等人的法官委任状明显违法；但最高法院不能依据1789年国会通过的《司法法令》强令国务卿发放委任状，因为《司法法令》的有关规定本身是违反宪法的。上述材料体现了美国()A．国务卿实际掌握国家的行政大权B．最高法院的权力不受国会的制约C．联邦最高法院拥有司法权D．加强中央集权和民主共和的原则【答案】C【命题立意】本题旨在考查三权分立【解析】美国掌握最高行政大权的是总统，国务卿要由总统任命，故A项错误；最高法院法官的任命需要国会的同意，故B项错误；“美国最高法院在经过复杂的辩论后，首席法官马歇尔宣布，国务卿麦迪逊扣发马伯里等人的法官委任状明显违法”体现了联邦最高法院拥有司法权，故C项正确；材料没有体现中央集权和民主共和的信息，故D项错误。5．1888年，威廉二世继位后，和宰相之间冲突不断。俾斯麦因与皇帝政见不合，几乎陷入崩溃的边缘。1890年3月18日俾斯麦这位举世闻名的、完成了德意志统一的“铁血宰相”，在主持内阁工作28年之后，终于辞职了，恋恋不舍地离开了宰相的位置。这实质上反映了()A．俾斯麦完成了德意志的统一B．铁血政策已被德国抛弃C．德国建立了资产阶级君主立宪政体D．德意志帝国皇帝掌握实权【答案】D【命题立意】本题旨在考查德意志帝国君主立宪制的确立【解析】俾斯麦完成了德意志的统一只是材料的表面信息，故A项错误；铁血政策已被德国抛弃不符合史实，故B项错误；材料体现了德意志帝国宰相与皇帝之间的分歧最终以宰相的离职而结束，体现了德意志帝国皇帝掌握大权，与德国建立了资产阶级君主立宪政体无关，故C项错误，D项正确。6．这个条约撕开了一个专制政权的铁幕。战前清廷朝野普遍认为民主国家决策程序复杂，不能尽快作出决定；人民拥有权利，不会拼死作战。但无情的战争把这些谎言扔进了垃圾箱。条约签订后，“民主”、“共和”、“立宪”的思潮迅速的在中国漫延开来。这个条约是()A．《南京条约》B．《马关条约》C．《天津条约》D．《辛丑条约》【答案】B【命题立意】本题旨在考查甲午中日战争【解析】两次鸦片战争（《南京条约》、《天津条约》）使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，主要冲击的是清廷，对普通民众的思想影响不大，故A、C项错误；甲午中日战争（《马关条约》）使中国民众改变了对民主国家的看法，从此民主、共和和立宪成为主流，随后中国掀起戊戌变法和辛亥革命，故B项正确；《辛丑条约》使清政府完全成为列强的工具，推翻清王朝成为主流思潮，与材料不符，故D项错误。7．2014年12月13日上午，习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话：“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪