学案-广东-2013_广东惠州市高二地理《旅游资源》学案.rar
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-4-第一章旅游和旅游资源第二节旅游资源学习目标1、了解旅游资源的概念和特性;理解旅游资源的主要类型。2、(发展要求)区分旅游资源的类型基础知识梳理一、旅游资源的定义:能够吸引旅游者产生①并实施②的事物与因素。位置③:是旅游资源的根本属性之一。物质景象的④:旅游资源的综合性显著的环境资源。二、旅游资源的特性美学属性:能满足旅游者的⑤需求。历史文化属性:旅游资源多具有区域特色和民族特色⑥性:旅游资源在合理使用的前提下,不会被消耗三、旅游资源的主要类型1、自然景观旅游资源:⑦景观、山水组合景观、⑧景观、气候与
学案-广东-2013_广东惠州市高二地理《旅游安全》学案.rar
-4-第四章文明旅游第四节旅游安全学习目标1、理解影响旅游安全的主要因素;2、了解旅游安全的主要措施,提高自我保护意识和生存能力。基础知识梳理一、影响旅游安全的因素1、地形与旅游安全:山地①影响旅游安全。2、②与③旅游安全:恶劣天气直接影响旅游安全3、交通与旅游安全:交通安全对旅游过程举足轻重4、景区与旅游安全:涉及城建、公安、交通等部门5、旅行社与旅游安全:关注旅行社的④和服务质量二、旅游安全的防范措施提高⑤1、注意交通安全、食品卫生安全和当地治安安全加强行业管理和⑥2、外出旅游购买保险了解所到地区的卫
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-4-第一章旅游和旅游资源第二节旅游资源学习目标1、了解旅游资源的概念和特性;理解旅游资源的主要类型。2、(发展要求)区分旅游资源的类型基础知识梳理一、旅游资源的定义:能够吸引旅游者产生①并实施②的事物与因素。位置③:是旅游资源的根本属性之一。物质景象的④:旅游资源的综合性显著的环境资源。二、旅游资源的特性美学属性:能满足旅游者的⑤需求。历史文化属性:旅游资源多具有区域特色和民族特色⑥性:旅游资源在合理使用的前提下,不会被消耗三、旅游资源的主要类型1、自然景观旅游资源:⑦景观、山水组合景观、⑧景观、气候与
学案-广东-2013_广东省惠州市高二政治《7.rar
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学案-广东-2013_广东省惠州市高二政治《1.rar
4广东省惠州市高二政治《1.1生活处处有哲学》学案新人教版【学习目标】1、明确哲学并不神秘,它就在我们生活当中。掌握两个知识点:一是哲学的起源,二是哲学的功能。2、自主学习,合作探究,初步具有用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生的变化和发展的能力。3、切实体会到生活需要智慧,生活需要哲学。激情参与,享受学习的快乐。【重点难点】哲学产生于人类的实践活动,产生于人们对世界的追问和思考【方法指导】学会在生活和实践中感悟哲学。学会通过对身边的人和事的观察,来感悟哲学与生活和实践的关系,体会哲学思想对我们生活的指