安徽省合肥一中2015届高考化学模拟试卷（三） WORD版含解析.doc

2015年安徽省合肥一中高考化学模拟试卷（三）一、选择题（本题包括7小题，每小题只有一个选项符合题意分）1．（6分）（2015•淮南一模）氰氨基化钙是一种重要的化工原料，其制备的化学方程式为：CaCO3+2HCN═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑，下列说法正确的是（）A．HCN分子中既含σ键又含π键B．CaCN2属于共价化合物C．每消耗10gCaCO3生成2.24LCO2D．CO为氧化产物，H2为还原产物2．（6分）（2015•合肥校级模拟）下列说法正确的是（）A．常温下，pH=1的溶液中还可以大量存在：K+、MnO4﹣、SO42﹣、CH3CHOB．含有较多Fe3+的溶液中还可以大量存在：Na+、SO42﹣、SCN﹣、CO32﹣C．碳酸氢钙溶液与过量的NaOH溶液反应：Ca2++2HCO3﹣+2OH﹣═CaCO3↓+2H2O+CO32﹣D．向FeBr2溶液中通入过量氯气：2Fe2++2Br﹣+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl﹣3．（6分）（2014•梅州二模）下列实验装置设计正确、且能达到目的是（）A．从氯化铁溶液中直接蒸发结晶获得无水氯化铁B．检验电解饱和食盐水的产物Cl2C．配制一定的物质的量浓度的稀硫酸溶液D．除去Cl2中含有的少量HCl4．（6分）（2015•合肥校级模拟）气体的自动化检测中常常应用原电池原理的传感器．如图为电池的工作示意图：气体扩散进入传感器，在敏感电极上发生反应，传感器就会接收到电信号．下表列出了待测气体及敏感电极上部分反应产物．则下列说法中正确的是（）待测气体部分电极反应产物NO2NOCl2HClCOCO2H2SH2SO4A．上述气体检测时，敏感电极均作电池正极B．检测Cl2时，敏感电极上发生还原反应C．检测H2S时，对电极充入空气，对电极上的电极反应式为O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣D．检测分别含H2S和CO体积分数相同的两份空气样本时，传感器上产生电流大小相同5．（6分）（2015•合肥校级模拟）某温度下，将2molA和2molB放入2L密闭容器中，发生反应：A（g）+B（g）⇌2C（s）+2D（g）△H＜0，5min后应达到平衡，测得生成C为0.8mol，下列相关表述正确的是（）A．该反应的化学平衡常数为K=0.04[来源:Zxxk.Com]B．若向平衡体系中加入少量生成物A，则A和B的转化率均增大C．若混合气体的平均摩尔质量不再随时间变化，说明反应达到了平衡状态D．若给平衡体系升高温度，则正反应速率瞬间减小，逆反应速率瞬间增大6．（6分）（2015•合肥校级模拟）常温下，下列说法正确的是（）A．在（NH4）2SO4溶液中：c（SO42﹣）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH﹣）[来源:Z&xx&k.Com]B．将pH=1的醋酸和pH=13的NaOH溶液等体积混合后的溶液c（Na+）＞c（CH3COO﹣）＞c（OH﹣）＞c（H+）C．等体积等物质的量浓度的NaCl和CH3COONa两种溶液中离子总数：前者小于后者D．等体积等物质的量浓度的HCl溶液和CH3COONa溶液混合后：c（CH3COOH）+c（CH3COO﹣）═c（Na+）7．（6分）（2015•合肥校级模拟）在化学学习与研究中经常采用“推理”的思维方式，但有时也会得出错误的结论．下列“推理”正确的是（）A．较强酸可以制取较弱酸，推出H2S不能制取H2SO4B．组成和结构相似的物质，沸点随相对分子质量增大而升高，推出SiH4沸点高于CH4C．电解氯化铜溶液可得到Cu；则电解食盐水可以得到NaD．1molO2和Mg完全反应获得4mol电子；则1mo1O2和其他金属完全反应都获得4mol电子二、解答题（共4小题，满分58分）8．（14分）（2015•合肥校级模拟）T、W、X、Y、Z为前四周期元素，其原子序数依次增大，有关五种元素的性质或原子结构描述如下：元素符号元素性质或原子结构T其一种无色氧化物遇空气变为红棕色W其单质和化合物的焰色反应焰色均呈黄色X基态原子的最外层电子排布式为（n+1）sn（n+1）pn+2Y单质常温下为气体，可用于自来水消毒Z一种核素的质量数为56，中子数为30（1）Z元素位子周期表中第_族，其基态原子的价层电子排布式为：；（2）T的一种化合物为T2H4，该分子中极性键和非极性键的数目之比为：T的最低价氢化物与其最高价氧化物的水化物能发生化合反应，其产物属于晶体．（3）W、X和Y三种元素中，第一电离能最小的为（填元素符号）；W、X和Y的简单离子的半径从小到大的顺序为（用离子符号表示）．（4）Z与水蒸气反应的化学方程式为：．9．（16分）（2015•合肥校级模拟）阿托酸乙酯可用于辅助胃肠道痉挛及溃疡．阿托酸乙酯的一种合成路线如下图所示：[来源:Z§xx§k.Com]请回答下列问题：（1）E的分子式为，F的