宁夏银川市唐徕回民中学2013-2014学年高二（下）月考生物试卷（3月份） WORD版含解析.doc

2013-2014学年宁夏银川市唐徕回民中学高二（下）月考生物试卷（3月份）一、单项选择题（共60分）1．（2分）（2015春•盐城校级期中）下列各组中不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和高产B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的粗毛和细毛2．（2分）（2013秋•鱼台县校级期末）下列各项，除哪项外都是孟德尔获得成功的原因（）A．选用豌豆做实验材料B．先研究一对相对性状，后研究多对相对性状C．先研究基因的行为变化，后研究性状的分离现象D．用统计学的方法对实验结果进行分析3．（2分）（2013秋•惠安县校级期中）分离定律的实质是（）A．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离B．F2性状分离比是3：1C．F2（子二代）出现性状分离D．测交后代性状分离比为1：14．（2分）（2013秋•黄州区校级期中）下列相关遗传的概念，叙述错误的是（）A．相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型B．杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离C．表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型一定相同D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因5．（2分）（2014春•和平区校级期末）下列哪项最可能不属于配子（）A．RrB．DEC．AbD．Be6．（2分）（2014春•江门期末）在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（）A．B．C．0D．17．（2分）（2014秋•菏泽期末）“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：18．（2分）（2015春•台山市期中）下列关于孟德尔的两大遗传定律的说法，错误的是（）A．适用于核遗传，不适用于质遗传B．适用于有性生殖，不适用于无性生殖C．适用于减数分裂，不适用于受精作用D．适用于动物，不适用于植物9．（2分）（2014春•龙海市校级期末）采用下列哪一组方法，可以依次解决（1）﹣﹣（3）中的遗传问题（）（1）鉴定一只白兔是否纯种（2）在一对相对性状中区分显隐性（3）不断提高水稻抗病品种的纯合度．A．杂交、自交、测交B．测交、自交、杂交C．测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交10．（2分）（2014春•兴庆区校级月考）关于生物学的科学研究方法，下列说法错误的是（）A．孟德尔和摩尔根的杂交实验研究中都应用了假说演绎法B．艾弗里在做肺炎双球菌转化实验中使用了同位素标记法C．沃森和克里克在研究DNA分子结构时，应用了模型构建的方法D．萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说11．（2分）（2015春•衡阳县校级期中）图中曲线中能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（）A．B．C．D．12．（2分）（2013秋•兴庆区校级期末）遗传因子组合为MmNn的个体自交，后代与亲本遗传因子组合完全相同的有（）A．B．C．D．13．（2分）（2013•桃城区校级一模）在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12：3：1，F1测交后代的性状分离比是（）A．1：3B．3：1C．2：1：1D．1：114．（2分）（2013•安徽模拟）如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（）A．①B．②C．③D．④15．（2分）（2012•历下区校级模拟）某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab：aB：AB：ab为4：4：1：1，若这个生物进行自交，其后代出现纯合体的概率是（）A．B．C．D．16．（2分）（2010•长宁区一模）在玉米中，有色种子必须同时具备A、B、D三个基因，否则无色．现有一有色植株与已知基因型的三个植株杂交结果如下：a．有色植株×aabbDD→50%有色种子；b．有色植株×aabbdd→50%有色种子；c．有色植株×Aabbdd→50%有色种子．则该有色植株的基因型是（）A．AABBDDB．AABbDDC．AaBBDdD．AaBbDD17．（2分）（2014•河西区三模）甲、乙、丙三图分别表示A﹣a、B﹣b两对基因在染色体上的位置情况．假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，则下列说法不正确的是（）A．甲图所示个体自交，后代会出现9种基因型B．乙图和丙图所示个体分别自交，它们的后代均出现3种基因型C．甲图与乙图所示个体杂交，后代会出现8种基因型D．只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律1