宁夏银川九中2016届高三上学期第三次月考生物试卷 WORD版含解析.doc

2015-2016学年宁夏银川九中高三（上）第三次月考生物试卷[来源:学科网ZXXK]一、选择题：（本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是（）A．E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线B．E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线．C．E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线D．E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线2．将叶面积相等的A．B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的C02浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（）A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定C02的能力B．从开始到第10min期间，A、B两植物光合作用积累的有机物总量相等C．20min以后，两种植物叶片光合作用强度一直大于呼吸作用强度D．若A植物在第5min时光照突然降低，C5含量将增加3．如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是（）选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输A．AB．BC．CD．D4．如图为某高等哺乳动物的一组细胞分裂图象，下列有关分析判断中正确的是（）A．一般情况下，乙产生的子细胞只有一种基因型，丙产生的子细胞有两种基因型B．甲→乙和甲→丙的分裂过程都有细胞周期C．乙的子细胞是体细胞，丙的子细胞是精子D．甲→乙和甲→丙的过程中遗传物质发生改变，属于可遗传的变异5．用2mol•L﹣1的乙二醇溶液和2mol•L﹣1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示．下列表述，正确的是（）A．该细胞可能是某种植物分生区的细胞B．用﹣定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似2mol•L﹣1蔗糖溶液的实验结果C．BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大6．如图表示干细胞的三个发育途径，有关说法不正确的是（）A．A→B经过有丝分裂，B具有多向分化潜能B．A→C经过细胞分化，C的遗传信息不发生改变C．A→D受到信号调节，D内仍进行基因表达合成某些蛋白质[来源:学*科*网Z*X*X*K]D．C→D受基因调控，该过程也可以称为细胞坏死三．非选择题：（包括必考题和选考题两部分．第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33～40题为选考题，考生根据要求作答．）7．下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：组别实验材料实验药品实验目的A杨树根的永久装片﹣高倍镜的使用B新鲜的菠菜叶片无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素C糖尿病人的尿液斐林试剂观察特定颜色（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图一所示，其中视野最暗的是．（2）B组实验中还需要加入的化学物质是，其作用是．图二表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图．其中色素带c是，呈现为．（3）C组实验观察到特定的颜色是，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是．8．甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌．（1）上述细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[]；甲细胞可以由分化而来．按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：（用数字标号和箭头表示）．[来源:Z.xx.k.Com]（2）酵母菌产生酒精的场所是，能产生CO2的场所是．（上述两空填写数字符号）．（3）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：．（4）从甲细胞[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是；此物质的存在体现了[5]结构具有的功能．9．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请据图回答下列问题：（1）图一中的物质A是，物质A进入线粒体的条件是．（2）在图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是．（3）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母表示）．（4）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是．线粒体中产生的CO2的去向是．（5）如果在图二的丙点突然降低CO2浓度，叶绿体内C3化合物的相对含量的变化情况是，有机物（葡萄糖）的变化情况是．（6）在图二丁点所处的状态时，叶绿体中产生的O2的去向是．（7）在图二丁点的光照强度时，植物实际光合量是．（用CO2的吸收量来表示）10．如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的