安徽省合肥市2014届高三第三次教学质量检测理综试题 WORD版含答案.doc

安徽省合肥市2014届高三第三次教学质量检测理科综合能力试题（考试时间：150分钟满分：300分）注意事项：1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。2．答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．答第Ⅱ卷时，必须使用0．5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0．5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。可能用到的相对原子质量：H:lC:12O:16Mg:24P:31S:32Cl:35．5第I卷选择题（本卷包括20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分，共120分）1．细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化。下列叙述错误的是A．ATP转变成ADP，从而为生命活动直接提供能量B．分泌蛋白的运输离不开内质网膜转变成高尔基体膜C．神经细胞分化形成许多扩大膜面积的突起，主要功能是促进代谢D．在细胞周期中，染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配2．下表中某种物质或结构与其功能对应正确的是3．禽流感病毒H7N9是一种RNA病毒，今年春季在我国局部地区流行。据报道，人群中被感染者多数从事家禽贩卖和宰杀。下列关于H7N9的说法合理的是A．H7N9的繁衍场所主要是被感染者的内环境B．60℃即可杀灭H7N9是高温破坏其RNA结构C．在人体内H7N9是通过细胞免疫被清除的D．人体内被H7N9侵染细胞的清除属于细胞凋亡4．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为B、b）患者，系谱图如下。若I-3无乙病致病基因，正常人群中Aa基因型频率为10－4。以下分析错误的是A．甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传B．乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传C．若II-5与II-6结婚，生一个同时患甲、乙两病男孩的概率为1/18D．若II-7与II-8再生育一个女儿，则该女儿患甲病的概率为1／600005．人的下丘脑如果发生病变，不可能产生下列哪种现象A．甲状腺激素分泌减少B．排尿反射丧失C．促甲状腺激素分泌增加D．体温调节失灵6．某草原6年前引入食草动物（甲），跟踪调查甲与草原上初级消费者鼠的种群数量变化结果如下：若不考虑气候和其他因素的影响，下列有关叙述正确的是A．甲的引进不能改变该草原生态系统的结构B．在调查期间甲的种群增长曲线不符合“S”型C．引入食革动物甲使该草原鼠的环境容纳量降低D．该草原中的所有生物及土壤构成草原生态系统7．三硫化四磷用于制造火柴及火柴盒摩擦面，分子结构如下图所示。下列有关三硫化四磷说法中正确的是A．该物质中磷元素的化合价为+3B．该物质分子中含有键和键C．该物质的熔、沸点比食盐高D．该物质22g含硫原子的数目约为1．806×10238．常温下，下列离子或分子在指定溶液中能大量共存的一组是A．FeCl3饱和溶液：K+、I一、Cl－、H+B．使紫色石蕊试液变蓝色的溶液：Na+、NO3－、Br一、NH3．H2OC．pH=l的溶液：Cr2O72－、K+、NO3－、C2H5OHD．能溶解Al2O3的溶液：Na+、Mg2+、HCO3－、Cl－9．利用下列图表中的实验装置和试剂，能得出正确实验结论的是10．下列现象或事实可用同一原理解释的是A氯化铵晶体和碘晶体加热都产生气体B．明矾和液氯都可用于处理生活用水C．漂白粉和过氧化钠都可用于漂白有色织物D．常温下，铁和铜分别放在浓硫酸中都无明显现象11．-定条件下，在体积为VL的密闭容器中发生如下反应：一段时间后达到化学平衡状态。改变某一条件，下列说法正确的是A若升高温度，反应混合气体密度不变时即达到新平衡状态B．若增大B的浓度，△H减小C若使用适当催化剂，A的转化率增大D．若增大压强，平衡向右移动，则m+n>p+q12．某电化学实验装置如右图所示，下列说法正确的是A．若X为碳棒，开关K置于M处，则溶液中的H+移向Fe极B．若X为碳棒，开关K置于N处，转移0．2mole一时析出0．lmolO2C．若X为铜棒，开关K置于M或N处，均可减缓铁的腐蚀D．若X为锌棒，开关K置于M或N处，锌电极上反应均为Zn－2e一=Zn2+13．常温下，向20．00mL0．1000mol·L－1CH3COONa溶液中逐滴加入0．1000mol·L－1盐酸，混合溶液的pH与所加盐酸体积的关系如图所示。下列说法正确的是14．如图所示，斜面体A位于光滑水平面上，物块B在其斜面上静止。现给A施加一随时间t增大的水平力F，使A和B-起向左做变加速直线运动。则在B与A发生相对运动之前的一