宁夏长庆高级中学2018届高三上学期第四次月考物理试题 WORD版含解析.doc

宁夏长庆高级中学2018届高三年级第四次月考理科综合试卷二、选择题1.2014年诺贝尔物理学奖被授予了日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二，以表彰他们发明蓝色发光二极管(LED)，并因此带来新型的节能光源．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步，下列表述符合物理学史实的是()A.开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比．B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念C.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上D.安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究【答案】C【解析】试题分析：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，选项A错误；奥斯特发现了电流的周围存在磁场，法拉第最早提出了场的概念，选项B错误；牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上，选项C正确；法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究，选项D错误；故选C．考点：物理学史2.如图是物体做直线运动的v-t图像．由图可知，该物体()A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第2～4s为匀变速运动C.第1s内和第4s内的位移大小不相等D.0～2s和0～4s内的平均速度大小相等【答案】B【解析】由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，A错误；根据图象可知，第2～4s图象是一条倾斜的直线，做匀变速运动，B正确；图象与时间轴所围的面积表示位移，第1s内位移大小，第4s内的位移大小，相等，C错误；根据“面积”可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，D错误．3.如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析：对其中一个小球受力分析，如图所示根据平衡条件，结合合成法可得：，根据胡可定律，联立两式解得：，B正确，考点：考查了共点力平衡条件，胡克定律【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解4.有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则下面叙述中不正确的是()A.a的向心加速度等于重力加速度gB.在相同时间内b转过的弧长最长C.c在4小时内转过的圆心角是D.d的运动周期有可能是28小时【答案】A考点：万有引力定律的应用【名师点睛】此题是万有引力定律的应用问题；对于卫星问题，要建立物理模型，根据万有引力提供向心力，分析各量之间的关系，并且要知道同步卫星的条件和特点：地球同步卫星的周期、角速度与地球自转的周期、角速度相同。5.如图所示，质量为m的物体静止在水平光滑的平台上，系在物体上的绳子跨过光滑的定滑轮，由地面上的人以速度v0水平向右匀速拉动，设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角为45°处，在此过程中人的拉力对物体所做的功为()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析：对人运动的速度进行分解，分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，在沿绳子方向上的分速度等于物块的速度，再根据动能定理求出人对滑块所做的功．将人的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，在沿绳子方向的分速度大小等于物体的速度大小，则有，根据动能定理，C正确．6.(多选)如图所示，足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转．现将一个物体轻轻放在传送带底端，物体第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段匀速运动到传送带顶端，则下列说法中正确的是()A.第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量C.第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量D.两个阶段电动机对传送带做的功等于物体机械能的增加量【答案】AC【解析】试题分析：对小滑块受力分析，受到重力、支持力和摩擦力，摩擦力一直沿斜面向上，故摩擦力一直做正功，故A正确；根据动能定理，第一阶段合力做的功等于动能的增加量，由于重力和摩擦力都做功，故第一阶段摩擦力对物体做的功不等于第一阶段物体动能的增加，故B错误；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度，由于支持力不做功，故物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程摩擦力对物体所做的功，故C正确；第一阶段摩擦力对物体所做的功一