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景博中学2020-2021学年第一学期高一年级第二次月考物理本试卷满分120分,考试时间100分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷Ⅰ(选择题)一、选择题(本题共计15小题,每题3分,共计45分)1.下列关于力的说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在C.有受力物体就必定有施力物体D.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面垂直【答案】C【解析】【分析】【详解】力是物体对物体的作用,两个物体不直接接触,也会有力的作用,例如磁体之间的作用,选项A错误;有一定距离的磁铁间有相互作用力是通过磁场发生的,说明力的作用不能离开物体而独立存在.故B错误.力的作用是相互的,有受力物体就必定有施力物体,选项C正确;重力的方向“竖直向下”理解为与当地的水平面垂直,而非与地面垂直,事实上如把地球看成规则球体,则仅在赤道和两极处,重力的方向和地面垂直,故D错误;故选C.2.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高超的艺术技巧的结晶,是我国古代青铜艺术的稀世珍宝,骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为()A.马是空心的B.马蹄大C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上【答案】D【解析】【分析】【详解】骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为飞燕对马的支持力和马的重力在一条竖直线上,骏马处于平衡状态,选项ABC错误,D正确。故选D。3.一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm.现将其中一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为()A.6cmB.3cmC.1.5cmD.0.75cm【答案】B【解析】【分析】【详解】弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,左手10N是为了让弹簧静止,而右手的10N是为了让弹簧发生形变,故弹簧所受的合外力只有10N,由可得,弹簧劲度系数,所以当把弹簧其中一端固定于墙上,同样起到使弹簧静止的作用,同样由可得4.对于三种基本作用力,下列说法正确的是()A.重力的等效作用点可以不在物体上B.相互接触的物体间一定有弹力C.运动的物体一定不受静摩擦力D.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反【答案】A【解析】【分析】【详解】A.重力的等效作用点是重心,可以不在物体上,A正确;B.相互接触的物体间必须要有弹性形变才会有弹力,B错误;C.运动的物体可能受静摩擦力,例如随水平加速的传送带一起运动的物体,C错误;D.滑动摩擦力的方向一定与物体的相对运动方向相反,D错误。故选A。5.如图所示,水平桌面上有一个向右运动的物体,质量为2kg,且物体与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,现受到一个向左的推力F=10N作用,此时物体所受的摩擦力是(g=10m/s2)()A.4N,方向向左B.10N,方向向右C.4N,方向向右D.10N,方向向左【答案】A【解析】【分析】【详解】物体所受的摩擦力是方向向左。故选A。6.有两个大小相等的力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,则当它们的夹角为120°时,合力的大小为()A.2FB.C.D.F【答案】B【解析】【分析】【详解】当夹角为90°时,,所以:当夹角为为120°时,根据平行四边形定则,知合力与分力相等,所以。A.2F,故A不符合题意;B.,故B符合题意;C.,故C不符合题意;D.F,故D不符合题意。故选B。7.已知三个共点力的合力为零,则这三个力的大小可能为()A.,,B.,,C.,,D.,,【答案】B【解析】【分析】【详解】A.5N、15N的合力范围为,6N不在合力范围内,所以三个力的合力不可能为零,故A错误;B.3N、6N的合力范围为,4N在合力范围内,所以三个力的合力能为零,故B正确;C.1N、2N的合力范围为,10N不在合力范围内,所以三个力的合力不可能为零,故C错误;D.1N、6N的合力范围为5N≤F≤7N,4N不在合力范围内,所以三个力的合力不可能为零,故D错误。故选B。8.如图所示,、两光滑斜面相互垂直,与水平面成角。若把重为的球的重力按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为()A.,B.,C.,D.,【答案】A【解析】【分析】【详解】对球所受重力进行分解,如图所示。由几何关系得故选A。9.一物体放在水平地面上,当用如图1所示的水平方向成角的力F1拉物体时,物体做匀速直线运动;当改用如图2所示与水平方向成角的力F2推物体时,物体仍做匀速直线运动;已知该物体与地面之间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则拉力F1大小和推力F2的大小之比为()A.1:3B.1:2C.1:D.1:【答案】A【解析】【分析】【详解】设物体的质量为m,当用图1方式拉动时解得当用图2方式拉动时解得,