宁夏银川市唐徕回民中学2015届高三（上）月考生物试卷（12月份） WORD版含解析.doc

2014-2015学年宁夏银川市唐徕回民中学高三（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2014秋•银川校级月考）下列关于组成生物体内化合物的说法中正确的是（）A．如果一种生物体内的核酸经分解后产生了8种核苷酸，则该生物属于非细胞生物B．不同生物体内的DNA、RNA、蛋白质之间有差异C．高温会破坏酶蛋白的空间结构，其相对分子质量也会随之改变D．淀粉与纤维素水解的产物都是葡萄糖，它们都是生物体内的储能物质2．（6分）（2014秋•银川校级月考）如图为植物细胞在被放入各种溶液前，以及被放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液后，细胞变化情形的示意图．下列相关叙述中错误的是（）实验处理置放前甲溶液乙溶液丙溶液细胞变化情形A．细胞变形的关键是原生质层具有选择透过性B．植物细胞在乙溶液中有水分子进出C．放入甲溶液后，植物细胞内渗透压会变大D．实验处于图示状态时，丙溶液的质量增加最多3．（6分）（2014秋•银川校级月考）关于细胞的结构和功能的叙述正确的是（）A．线粒体分解葡萄糖产生CO2和H2OB．中心体在动物细胞有丝分裂前期倍增C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒D．蛋白质仅镶嵌或贯穿在细胞膜上4．（6分）（2014秋•银川校级月考）如图为某动物细胞分裂示意图，由图可以判断出（）A．该细胞一定处于减数第二次分裂的后期B．分裂后形成的子细胞不可能成为体细胞C．该动物一定为雄性D．该动物细胞不可能发生基因重组5．（6分）（2014秋•银川校级月考）某种二倍体动物的体色有黑色、白色两种，由三对独立遗传的基因控制．如图表示该动物体色形成的机理，体内未形成黑色素的均表现为白色．下列说法中不正确的是（）A．基因型为AABbCC的个体应该不是黑色个体B．基因型为AaBbCc与aabbcc的个体杂交，后代中出现黑色个体的概率是C．图中显示基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状D．白色个体的基因型有多种类型，如aaBbCC、AabbCc6．（6分）（2014秋•银川校级月考）如图表示遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（）A．①②过程中碱基配对情况及所需酶都相同B．以上过程的产物都需在内质网中加工形成一定的空间结构C．③过程中产生的多肽具有相同的氨基酸种类、数目、排列顺序D．①②过程的产物都经过核孔进入细胞质参与其后的代谢二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（11题，共129分）7．（9分）（2014秋•银川校级月考）如图一为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离示意图，图二表示单个细胞．请据图回答下列问题：（1）观察图一，可判断N是．（2）将a细胞放在清水中，原生质体会逐渐，原因是．（3）将a细胞放在质量分数为1%的健那绿染液中，能被染色的结构是图二中的，该结构能为生命活动提供．②具有层膜结构，在有丝分裂过程中与植物细胞的形成有关．（4）根据图二结构分析，在基因表达过程中，实现核质之间频繁物质交换和信息交流的是结构；代谢旺盛的细胞，结构④的数量（填“多”或“少”）8．（12分）（2014秋•银川校级月考）绿色植物在不同季节以及一天不同时段的产氧速率一般不同．如图装置是探究温度对某种绿色水草净光合作用强度影响的实验装置．请回答一下问题：（1）除了温度外，影响绿色植物光合速率的主要因素还有．该水草的活细胞内，无论外界环境条件如何，一定能合成ATP的场所是．（2）如果测量该绿色水草的真正光合速率，还应如何操作．（3）本实验涉及的原理有：①；②．（4）该实验装置可直接反映的因变量是．请在图中绘出预期的实验结果．．9．（7分）（2014秋•银川校级月考）如图一表示二倍体动物苏格兰羊体内的一个体细胞A经过两次细胞分裂的简单过程图，BCDEF表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象；图二为不同分裂时期每条染色体的DNA含量．据图请回答：（1）细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于分裂，细胞B中有对同源染色体．（2）细胞D中染色体的行为是生物变异的来源之一，这种变异称为．（3）与细胞D核DNA含量相同的是细胞（填标号），处于图二cd时期的是细胞（填标号）．（4）细胞F完成分裂产生的子细胞为（5）若将A细胞中两对同源染色体的双链DNA用32P作标记，放在31P的培养液中进行如图所示的两次分裂，则E细胞中有32P标记的染色体有条．10．（10分）（2014秋•银川校级月考）1910年5月，摩尔根在实验室的野生红眼果蝇种群中发现了一只白眼雄蝇，为了解白眼性状的遗传方式，他做了如下实验（性状后面的序号代表不同的果蝇个体）：（1）根据上述杂交实验，我们能得出如下结论：A：B：（