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北辰区2011~2012学年度第一学期期末检测试卷高一地理注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名填写在答卷左边的密封线内第Ⅰ卷(70分)一、单项选择题(每题2分,请把正确答案涂在答题卡上)1.太阳活动最主要的标志A.黑子和日珥B.黑子和耀斑C.耀斑和太阳风D.日珥和太阳风2.对流层大气的直接热源是A.太阳辐射B.地面辐射C.大气辐射D.大气逆辐射3.维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动变化的主要动力是A.大气运动B.太阳辐射C.水循环D.地球运动下图表示的是两种地貌景观。读图回答4~6题。4.图中所示河谷形成的主要外力作用是A.冰川侵蚀作用B.流水堆积作用C.风力侵蚀作用D.流水侵蚀作用5.图中甲处的地质构造是A.向斜B.背斜C.断层D.陡崖6.下列地理事物中,由流水堆积作用形成的是A.三角洲B.沙丘C.火山D.峡谷7.扼制全球变暖的最重要手段是发展A.新能源技术B.新物种栽培技术C.疾病防治技术D.节水技术8.根据自然地理环境各要素的相互关系示意图,判断自然环境整体性的含义,正确的是气候地形土壤生物水文A.自然环境各个要素虽然构成一个整体,但它们是独立存在和发展的B.一个要素的变化不会导致其它要素的甚至整个地理环境的改变C.自然环境各个要素之间相互作用、相互影响D.各个要素对环境影响作用是相同的读下图回答9~10题。9.图中从B到A的自然景观变化体现了A.从沿海向内陆的地域分异B.从赤道向两极的地域分异C.山地的垂直地域分异D.非地带性10.影响图中从C到D自然景观变化的主导因素是A.热量变化B.水热状况随高度的增加而变化C.水分变化D.海陆分布、地形起伏读月球、地球、太阳运动示意图,回答11~15题。太阳光线地球太阳月球地球绕日公转轨道11.在下列天体系统中,级别最低的一级是A.银河系B.太阳系C.地月系D.总星系12.在太阳系中,地球是一颗普通行星,但又是一颗唯一适合生物生存和繁衍的行星。下列与地球上有生物存在无关的是A.日地距离适中B.地球自西向东自转C.地球的体积、质量适中D.地球上昼夜交替周期不长13.图中此时,南半球最可能发生的现象是A.处于夏季B.正午太阳高度最大C.夜晚长于白昼D.冰雪融化河流进入丰水期14.关于太阳辐射对地球及人类影响的叙述,正确的是A.太阳放出的能量成为地球表面自然环境变化的唯一动力B.太阳能是目前人类日常生活和生产所用的能源C.太阳辐射能是地球上大气、水、生物和火山的主要动力D.煤、石油、核能等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能15.下列现象与太阳活动关系密切的是①酸雨②短波通讯中断③极光④地震A.①②B.②③C.②④D.③④16.有关地球圈层结构的说法,不正确的是A.地壳结构的特点是厚度均匀B.水圈是连续但不规则的圈层C.生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称D.地球内部圈层由里到外分为:地核-地幔-地壳读某时刻地面气压(百帕)分布图,回答17~20题。[Z|xx|k.Com]AB100299810221018101010061006E1014F99499810021010DC17.B处是A.高压中心B.低压中心C.冷锋D.暖锋18.从图中可以得到的正确信息是A.B地气流下沉B.A地出现暴风雪C.E地风力小于F地D.A地是低气压中心19.形成风的直接原因是A.高低纬度间的热量差异B.空气的上升和下沉C.地球自转偏向力D.水平气压梯度力20.根据天气系统的活动特点,C处锋面过境后,将A.出现大风和雨、雪天气B.出现连续性降水C.气温降低,天气晴朗D.气温升高,天气晴朗读图,回答21~22题。21.图中表示北半球信风带的是A.甲B.乙C.丙D.丁22.此时,地中海沿岸(北半球)的气候特征是A.温和湿润B.寒冷干燥C.炎热多雨D.高温干燥读自然界水体和水循环景观示意图,完成23~24题。23.下列关于图中字母所代表的水循环的环节叙述正确的是A.图中A表示海洋降水B.图中B表示海水蒸发C.图中C表示陆地降水D.图中E表示地下径流24.下列表示海陆间水循环过程正确的是A.A—B—D---EB.C—G—E---HC.A----D-----C----ED.C—E—A—B25.关于气候形成及其变化的叙述,正确的是A.一个地区气候的形成与改变不需要很长的时间B.数百年的人类活动,可能改变数百万年形成的稳定的气候特征C.目前统计资料所显示的气候变化,主要是人类活动造成的D.遗憾的是,面对已经形成的“温室效应”,人类已无回转之力读下图,回答26-28题。径流量05101520253035(千立方千米/年)亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲蒸发量降水量26.根据上图判断,水资源总量最多和最少的大洲分别是A.亚洲非洲B.亚