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天津市耀华中学2019—2020学年第一学期期中形成性检测高一年级物理学科试卷一、单项选择题(每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中有一个选项正确.)1.下述说法中正确的是A.加速度为零的物体,一定处于静止状态B.物体的加速度逐渐减小,物体速度可能逐渐增大C.物体的加速度逐渐增大,其速度也一定随之增大D.物体的加速度为零时,其速度可能很大;物体速度为零时,其加速度不可能很大2.一学生将足球踢向斜台,如图所示,下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是A.沿v1的方向B.沿v2的方向C.先沿v1的方向后沿v2的方向D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向3.如图所示,物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是A.重力、弹力、静摩擦力B.重力、弹力C.重力、弹力、滑动摩擦力D.重力、滑动摩擦力4.汽车以20m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内位移与开始刹车后6s内位移之比为A.1∶1B.3∶5C.5∶9D.3∶4bpa5.如图所示,质量为m的木块P在质量为M木板的水平表面ab上滑行,长木板放在水平地面上一直处于静止状态,若ab与地面间的动摩擦因数为μ1,木板P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为A.μ1MgB.μ1(M+m)gC.μ2mgD.μ1Mg+μ2mg6.已知共点力F1和F2的合力为100N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为80N。下列说法中正确的是A.分力F2的方向是唯一的B.分力F2有两个可能的方向C.分力F1可取任意大小D.分力F1的大小是唯一的二、多项选择题(每小题6分,共24分.每小题至少有二个正确答案,全部选对得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分。)7.下列所给的图像中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是2t/sOCv/ms−112−2x/mt/sOA221Dv/ms−1t/sO221BO12t/sx/m−228.在地面上固定一块竖直的挡板A,另一块挡板B与水平面成角,如图所示。在两块挡板之间放一个质量为的光滑球体,当保持A挡板不动B挡板与水平夹角缓慢增大时,挡板A对球体的弹力F1和挡板B对球体的弹力F2的变化情况是A.F1逐渐减小B.F2逐渐增大C.F1逐渐增大D.F2保持不变ABCF9.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上的沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。关于A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2,下列说法中正确的是A.可能μ1=0,μ2=0B.可能μ1≠0,μ2≠0C.可能μ1≠0,μ2=0D.可能μ1=0,μ2≠010.一只气球以10m/s的速度匀速上升,某时刻在气球正下方距气球s0=6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛,则下述正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)A.石子能追上气球B.石子追不上气球C.若气球上升速度为9m/s,其余条件不变,则石子在抛出后1s末追上气球D.若气球上升速度为7m/s,其余条件不变,则石子到达最高点时,恰追上气球三、实验题和填空题(每空3分,共21分)ABO11.如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与天花板间的夹角为45°,BO绳水平,则AO绳所受的拉力F1=N;BO绳所受的拉力F2=N。12.某物体以25m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,抛出后的第3s内物体通过的的路程为m,物体抛出后的前3s内的位移大小为m,13.某实验小组利用图示的装置探究小车做匀变速直线运动的规律。=1\*GB3①为提高实验精度并便于实验操作,下列做法中必要的是A.必须选用尽可能光滑的木板B.所挂钩码C质量越小越好C.开始时让小车尽可能接近打点计时器D.细绳始终保持与木板平行=2\*GB3②下图为该小组得到的一条纸带,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出,根据已知数据可计算出小车运动的加速度a=m/s2(结果保留三位有效数字)=3\*GB3③若实验中采用的交流电频率低于50Hz,则计算结果与真实值相比(填“偏大”“偏小”“不变”)三、计算题(第14题9分,15题10分,16题12分,共31分)14.一个滑块沿斜面由静止开始匀加速滑下,依次通过斜面上的A、B、C三点,如图所示,已知AB=6m,BC=10m,滑块经过AB、BC两段位移的时间都是2s,求(1)滑块运动的加速度?(2)滑块在B点的瞬时速度?(3)滑块A到初始位置的距离?15.如图所示,O为定滑轮的轴,用绳CO将定滑轮悬挂在天花板上,绳BO与水平方向成300,物体A、B用跨过定滑轮的轻绳连接,已知物体B的重力为100N,地面对B的支持力是80N,整个系统处于平衡