天津市六校2020-2021学年高一上学期期末联考 物理 WORD版含答案BYCHUN.doc

2020～2021学年度第一学期期末六校联考高一物理一、选择题(本题共8小题，每题6分，共48分，1－5题为单项选择题，只有一个选项正确；6－8为多项选择题，选对但不全得3分，选错不得分。)1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想模型法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学硏究方法的叙述正确的是A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B.借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法C.在实验探究滑动摩擦力与压力、接触面的关系时，运用了控制变量法D.根据速度定义式，当△t→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了类比法2.下列关于力的合成和分解的说法，正确的是A.3N、6N、7N三个共点力合力的最小值为0NB.两个力合力的大小不可能等于两个分力中的任何一个C.以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力D.某个力的分力，一定比这个力小3.在太空中可以采用动力学方法测量物体的质量，其原理如图所示。在太空舱中将标准物体m1与待测物体m2紧靠在一起，施加一水平推力F=200N后，在观测时间△t=0.02s内，标准物体m1和待测物体m2的速度变化是0.4m/s。若已知标准物体m1的质量为2.0kg，则待测物体m2的质量为A.3.0kgB.8.0kgC.10.0kgD.98.0kg4.如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力A.方向向右，大小不变B.方向向右，逐渐减小C.方向向左，大小不变D.方向向左，逐渐减小5.如图所示是一质量为50kg的乘客乘电梯竖直向上运动过程中速度－时间图像，重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是A.乘客在8～10s上升过程中处于失重状态B.t＝1s时，乘客对电梯底板的压力大小为450NC.0～2s和8～10s两个过程中电梯的加速度相同D.电梯上升过程的总位移大小为14m，方向竖直向上6.关于牛顿运动定律，下列说法正确的是A.运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证C.加速度的方向与合力的方向总是一致的，但与速度的方向可能相同，也可能不同D.甲乙两人拔河时，甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是一对作用力与反作用力7.如图所示，一台空调外机用两个三脚架固定在外墙上，空调外机的重心恰好在水平横梁OA和斜梁OB的连接点O的上方，若斜梁OB长度可调整，调整斜梁OB过程中横梁OA始终水平，连接点O的位置保持不变，且认为斜梁对O点的支持力F1沿BO方向，横梁对O点的拉力F2沿OA方向。下列说法正确的是A.斜梁长度调整过程中，F2始终大于空调对O点的压力B.斜梁长度调整过程中，F1始终大于F2C.斜梁长度减小，则F1、F2均减小D.斜梁长度减小，则F1、F2均增大8.如图甲所示，一水平传送带以初速度v0沿顺时针匀速转动，在传送带左端A处轻放一可视为质点的小物块，小物块从A端到B端的速度时间变化规律如图乙所示，t＝6s时恰好到B点，重力加速度g取10m/s2，则A.物块与传送带之间的动摩擦因数为µ＝0.1B.物块从A端运动到B端过程中一直受到水平向右的摩擦力C.改变物块的质量，物块从A端运动到B端的时间不变D.AB间的距离为24m二、填空题(本题共两小题。每空2分，共12分)9.在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，为得到一组对应的分力和合力，将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，先用两个测力计拉动橡皮条E端，再改用一个测力计拉橡皮条。下列关于实验操作的叙述正确的是。A.两次拉橡皮条的过程中只要将橡皮条拉伸相同长度即可B.拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行C.用两个测力计同时拉橡皮条时，两细绳间的夹角必须为90°D.确定力的方向时，用铅笔沿着细绳划直线10.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，实验装置示意图如图甲所示，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示。(1)下列关于该实验的说法中正确的是。A.实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源B.平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂托盘，使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C.探究小车的加速度与小车质量之间的关系时，每次改变小车质量后不需要重新平衡摩擦力D.小车运动的加速度，可直接用公式a=求出(2)某组同学在实验中得到如乙图所示的一条纸带，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz，打B点时小车的速度vB＝m/s，小车的加速