天津市五区县2015-2016学年高二下学期期末考试生物试题 WORD版含答案.doc

天津市五区县2015～2016学年度第二学期期中考试高二生物试卷（I卷）【注意：请将I卷答案涂在答题卡上，只交II卷和答题卡。】一、选择题：（本大题共40个小题，1-30题，每小题1分；31-40题，每小题2分，共计50分。）在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.基因突变发生的时间是A.DNA复制时B.减数分裂的四分体期C.减数第一次分裂后期D.形成受精卵时2.下面有关基因重组的说法不正确的是A基因重组发生在减数分裂过程中，是生物变异的重要来源B基因重组产生原来没有的新基因，从而改变基因中的遗传信息C基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D基因重组能产生原来没有的新性状组合3.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失C．任何两条染色体相互交换片段属于染色体变异D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变4.关于染色体组、单培体、二倍体和多培体的叙述中，不正确的是A．一个染色体组中不含同源染色体B．由受精卵发育而成的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体C．含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体不一定只含一个染色体组D．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，就肯定获得二培体植株5.通过对胎儿或新生儿体细胞组织切片（或血涂片）观察，难以发现的遗传病是A.苯丙酮尿症携带者B.21三体综合症C.猫叫综合症D.镰刀型细胞贫血症6.能够使植物表达动物蛋白的育种方法是A．基因工程育种B．单倍体育种C．杂交育种D．多倍体育种7.下列关于基因工程的叙述，正确的是A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体8.生物进化的基本单位是A.个体B.种群C.群落D.生态系统9.按照现代进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为A．可遗传变异、自然选择、隔离B．突变、基因重组、自然选择C．突变、自然选择、隔离D．突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离10.某一瓢虫种群中有黑色和红色二种体色，已知黑色对红色是显性。若基因型为BB的个体占24％，bb的个体占4％，其余个体的基因型为Bb，则该种群中B与b基因频率分别为A.36%、64%B.57%、43%C.24%、22%D.60%、40%11.果园中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．害虫发生了定向突变，增强了抵抗性12.马体细胞中有64条染色体，驴体细胞中有62条染色体。母马和公驴交配，生的是骡子。一般情况下，骡子不会生育，主要原因是A．骡无性别的区分B．骡的性腺不发育C．骡体细胞中有染色体63条，无法联会配对D．骡是单倍体13.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液14.下列有关稳态的叙述中，正确的是A．稳态主要是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内15.酷暑季节，室外作业的工人应多喝A.盐汽水B.核酸型饮料C.蛋白质型饮料D.纯净水16.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“电信号―化学信号―电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋17.六个月以内的幼儿一般不易患某些传染病，是因为A．这个时期幼儿免疫系统十分健全B．在胎儿期从母体血液中就获得了抗体C．病原体不感染新生儿D．这个时期的皮肤、黏膜有极强的杀菌力18.右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病19.下列关于激素的阐述不正确的是A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种代谢活动D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官20.当一个人突然遇见很危险的情境时，血液中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于A．神经调节B．体液调节C．神经一体液调节D．激素调节21.免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的