四川眉山市2014届高三一诊文综历史试题 WORD版含解析.doc

第Ⅰ卷（选择题48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．梁启超《论中国与欧洲国体异同》“中国西周与古代希腊的国体相似”观点的依据是A．都是分封诸侯、列国分立B．都是君主专制的中央集权制度C．都是小国寡民、等级森严D．都是贵族政治、列国分立2．唐诗“客行田野间，比屋皆闭户。借问屋中人，尽去作商贾”反映了当时的问题有①商人众多②商业繁荣③农村破败，田地荒芜④商业政策相对宽松A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④3．某研究性学习课题组以中国古代四大发明对西方历史的影响为题，各命了一个小题，你认为哪些是最适宜的①造纸术一中华文明的传承者②印刷术—文艺复兴和宗教改革的推动着③火药一荡平西欧封建城堡的致命武器④指南针—西欧海外殖民的助跑器A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④刷术推动文艺复兴和宗教改革，促进思想解放和社会进步。所以答案选A。考点：古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·古代中国四大发明对世界文明发展的贡献4．“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到敬重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是A．人文精神强调人的精神价值B．“美德即知识”C．信奉圣经，献身上帝D．“人是万物的尺度”5．有人说“人人都可以成为史学家”、“所有历史都是当代史”，对此正确的理解是A．用现代史学观去研究历史B．任何人都可以成为历史学家，可以不凭借史料而加以说明、解释C．史学家因其个人立场、文化背景不同，因而对历史的解释会不同D．就是我们用那个时期的历史观去认识那个时期的历史6．“西方用船坚炮利打开了古老帝国的大门，给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小农式的生产方式……”这样的认识①夸大了殖民侵略的积极影响②体现了文明史观、近代化史观③体现了世界史逐渐发展为相互联系的一个整体④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生认识历史事物的本质和规律，并做出正确的阐释的能力。西方侵略在客观上促进了中国近代自然经济的瓦解，故①是错误的。所以答案选D。考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争的影响7．卢梭在《社会契约论》中指出：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利”。这表明卢梭主张A．维持原有的社会秩序是实现基本人权的保障B．构建全新的社会秩序是实现基本人权的前提条件C．全新的社会秩序就是神圣不可侵犯的人权D．全新的社会秩序是权力而非义务8．19世纪的蚌埠仅是个隶属于风阳的偏远小镇，虽每逢集市，偶尔也有出售树木或木制家具的，但无人开设木行；1911年津浦铁路修成后，蚌埠一跃成为皖北水陆交通的枢纽，当地的木制商行鳞次栉比，成为著名的木竹集散地。这最能说明A．当地资本主义经济得到快速发展．B．便利的交通是推动近代化的重要因素C．交通的发展促进了蚌埠资本主义的产生D．木竹市场的形成推动了当地的商品经济的发展9．《中国近代经济史（1895—1927）》是一部专论清末民初中国经济史的著作，该书在论述中国资本主义发展道路的同时，也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的“产业革命精神”主要是指A．民族独立富强B．发展民族资本主义经济C．学习西方近代产业D．实现政治上民主【答案】A10．2012年1月5日，美国总统奥巴马公布了美国新军事战略，高调宣称“战略东移”，霸权形象展露无余。历史上的霸权国家，从古代的罗马帝国到19世纪的英国，都有一个共同特点：凭借军事力量，辅以行政手段和不平等贸易，直接劫掠其他国家和民族。当代美国与历史上的霸权国家的不同主要体现在A．凭借强大的科技和军事力量获取最大利益B．依靠掌握国际金融、贸易体系获取最大利益C．依靠出口贸易获取最大的利益D．依靠强大的工业生产能力获取最大利益11．在历史学习中，常会遇到“历史资料”与“历史观点”的区别。下列属于历史观点的是A．英国首先完成工业革命B．1689年英国议会通过了《权利法案》C．“五四”运动是新民主主义革命的开始D．列宁领导苏俄时期推行了“新经济政策”12．阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表，从中能得到的结论有技术门类西方发明上海重庆铁路1825年1876年1934年天气预报1856年1873年1939年电话1876年1882年1912年电灯1881年1882年1906年汽车1883年1901年1928年无线电1896年1909年1928年①中国科技近代化沿海比内地早②中国吸收了两次工业革命的一些成果③中国侧重引进西方交通和通讯技术④中国民族工业主导了两地的近代化A．