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高中2015级第三学期末教学质量测试数学(理科)参考答案及评分意见一、选择题(每小题4分,共48分)ABDABCCBCDBA二、填空题(每小题3分,共12分)13.314.6715.16.≤t≤三、解答题(每小题10分,共40分)17.解:(1)由数据得,,,,…………………………………………………………4分又,,∴,.∴y关于x的线性回归方程为.……………………………………8分(2)当x=60时,,因此可以预测制作60个这种模型需要花费95.5分钟.…………………………10分18.解:(1)由已知前三个长方形的高成等差数列易知,第三个长方形的高为8a,于是(2a+5a+8a+3a+2a)×10=1,解得a==0.005.……………………………2分(2)成绩落在中的学生人数为2×0.005×10×20=2,成绩落在中的学生人数为3×0.005×10×20=3.…………………………4分(3)记成绩落在中的2人为A1,A2,成绩落在中的3人为B1,B2,B3,则从成绩在与中任选2人的基本事件共有10个:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),……………………………………………………………………7分其中2人的成绩相差20分以上的基本事件有6个:(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),……………………9分故所求概率为P=.……………………………………………………………10分19.解:(1)由已知可设圆心M(a,-a),圆心到直线l的距离为d,则d=,………………………………………………………………1分于是,整理得|14a-9|=5,解得a=1,或a=.…………………3分∴圆心M可能是(1,-1)或(,-).把x=1,x=分别代入直线6x-8y-9=0解得y=>-1,y=<-(舍去),∴圆M的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=1.………………………………………………4分(2)直线mx+y-m+1=0可变形为m(x-1)+y+1=0,即过定点(1,-1),∴动直线mx+y-m+1=0恰好过圆M的圆心,∴|AB|=2.………………………………………………………………………………5分设P(x,y),则由|PO|=|PM|可得x2+y2=2,整理得(x-2)2+(y+2)2=4,即P点在以(2,-2)为圆心,2为半径的圆上,…………7分设此圆圆心为N,则N(2,-2).∴要使△PAB的面积最大,点P到直线AB的距离d最大,dmax=|PM|=,∴△PAB面积的最大值为=.………………………………8分∵MN的方程为,即y=-x,……………………………………………9分代入方程(x-2)2+(y+2)2=4中,可解得,或(舍去),∴此时P(,).……………………………………………………10分20.解:(1)设椭圆方程为,焦距为2c.由e=,得=,①因为椭圆顶点连线四边形面积为,即,②又∵a2-c2=b2,③联立①②③解得c=1,a=,b=1.故椭圆的方程为.………………………………………………………4分(2)当直线l的斜率不存在时,∵点O在以MN为直径的圆上,∴OM⊥ON.根据椭圆的对称性,可知直线OM、ON的方程分别为y=x,y=-x,可求得M(,),N(,)或M(-,-),N(-,),此时,原点O到直线l的距离为.………………………………………………6分当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx+m,点M(x1,y1),N(x2,y2),由得(2k2+1)x2+4kmx+2m2-2=0,∴x1+x2=-,x1x2=,…………………………………………………8分∴y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=k2-km+m2=.∵OM⊥ON,∴,即x1x2+y1y2=+==0,即3m2-2k2-2=0,变形得.设原点O到直线l的距离为d,则d=.综上,原点O到直线l的距离为定值.………………………………………10分