四川省绵阳市2015-2016学年高一上学期期末考试生物试题 WORD版含答案.doc

绵阳市高中2015级第一学期末教学质量测试生物第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）1．病毒和真菌的主要区别是A．有无细胞结构B．有无细胞壁C．有无细胞核D．有无蛋白质2．下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是A．一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次B．地球上最早出现的具有生命的生物是病毒C．并非所有生物都具有生命系统的各个层次D．生命系统最基本结构层次为具有活性的大分子3．下列物质或结构中，一定含有C、H、O、N、P元素的是A．染色体B．核糖C．氨基酸D．脂肪4．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是A．换高倍镜之前，应把低倍镜下的观察对象移到视野中央B．低倍镜转换高倍镜继续观察时，需要先适当升高镜筒C．使用高倍镜时调节细准焦螺旋，使物象变清晰D．为使高倍镜下视野亮一些，可使用更大光圈或者凹面镜5．下列过程中有关水的叙述正确的是A．新鲜种子晒干过程中散失的水主要是结合水B．同一个体不同细胞含水量没有差异C．叶绿体光合作用中水分解释放大量能量D．线粒体有氧呼吸中既消耗水又产生水6．有关氨基酸的说法，错误的是A．在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种B．人体细胞不能合成的氨基酸称为必需氨基酸C．各种氨基酸理化性质不同原因是R基不同D．二肽是两个氨基酸脱水缩合，含两个肽键的化合物7．人体肝脏细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是A．淀粉B．葡萄糖C．纤维素D．乳糖8．如图所示为某多肽化合物的示意图。下列有关该化合物的叙述中，错误的是A．该多肽由3种氨基酸脱水缩合而成B．③⑤⑦的形成过程都要脱掉水分子C．该多肽链游离的羧基多于游离的氨基D．该物质能够和双缩脲试剂发生砖红色沉淀反应9．下列各种生理活动中，没有涉及到细胞间信息交流的是A．水分在细胞内外的自由扩散B．精子和卵细胞结合形成受精卵C．植物细胞通过胞间连丝运输物质D．激素分子调节靶细胞的代谢过程10．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是A．酶浓度和底物浓度对酶促反应的速率都有影响B．活细胞都能产生酶，且酶只能催化细胞内的反应C．A-P～P～P中的“A”代表腺嘌呤，“~”代表高能磷酸键D．酶的专一性是指一种酶只能催化一种化学反应11．下列生物体中有关物质的组成和功能的叙述，正确的是A．细胞内的化合物都是以碳链为骨架的B．脂肪是生物体中良好的储能物质C．生物的遗传信息都储存在DNA中D．生物大分子都在核糖体上合成12．如图所示是一种叶绿素分子（左）和血红蛋白分子（右）的局部结构简图。下列说法错误的是A．Mg和Fe分别是绿色植物和人体生命活动不可缺少的元素B．植物缺Mg影响光反应阶段从而会影响植物光合作用强度C．Mg和Fe是生物体的微量元素，人体缺铁会导致缺铁性贫血D．血红蛋白是由多个氨基酸缩合形成的起运输作用的蛋白质13．下列有关教材中实验材料的选择，有关说法正确的是A．观察细胞中DNA和RNA分布的实验中选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞B．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体分布的实验中都可选用黑藻叶片C．观察植物细胞吸水和失水可用洋葱根尖成熟区细胞更有利于观察D．探究不同条件下生物细胞呼吸方式的实验中选用兼性厌氧型的酵母菌14．用如图装置探究过氧化氢酶的催化效果。下列关于该实验说法中错误的是A．气泡中气体为氧气，产生速率可表示该实验因变量B．为保证实验的严谨性，温度等变量控制为相同且适宜C．将装置中新鲜土豆换成煮熟冷却的土豆片作为对照组D．一段时间后气体量不再增加是因为过氧化氢酶已消耗完15．某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白Q，能将Na＋逆浓度梯度运入液泡，从而防止高浓度Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是A．细胞质基质中的高浓度Na+会降低酶的活性B．液泡吸收Na＋体现了生物膜的选择透过性C．Na＋和水分子进出液泡都不需要载体D．载体蛋白Q数量增多有助于提高植物的耐盐性16．如图所示为物质A和B跨膜出细胞的示意图。下列叙述正确的是A．物质A代表CO2、H2O等小分子B．葡萄糖一定通过物质B代表的运输方式C．物质A和B出细胞都消耗细胞中的ATPD．物质B出细胞可能不需要载体蛋白17．下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是A．生物体内放能反应一般与ATP合成相联系B．光合作用过程中既有吸能反应，又有放能反应C．硝化细菌化能合成需要的能量来源于氮气的还原D．能够吸收固定太阳能的自养生物不一定是绿色植物18．如图所示，甲、乙为两种微生物结构示意图，丙、丁为两种细胞器结构示意图。下列说法正确的是A．甲细胞中没有结构丙，所以只能进行无氧呼吸B．甲细胞中没有结构丁，但也可能是自养生物C．乙细胞中含有结构丙，所以只能进行有氧呼吸D．甲和乙细胞中的染色质在细胞分裂时会螺旋变粗蔗糖浓度(mol/L)①②③④⑤⑥实验后长度实验前长