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绵阳南山中学2021年秋季2019级入学考试文综历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分300分,考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后,将答题卡收回。第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.春秋时期,诸侯贬斥狄戎为豺狼禽兽的记载不绝于书;战国时期,有识之士认为夷、夏之间并无高下优劣之分,“居楚则楚,居夏则夏”“四夷不与中国同”的观念逐步淡化。这表明战国时期()A.中原正统思想趋于崩解B.民族平等得到普遍认同C.华夏共同体的意识勃兴D.官僚政治已是大势所趋25.20世纪后期,考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简,其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些史料可以佐证秦代()A.地方宗族势力强大B.文书政治比较严密C.郡县制在全国确立D.国家治理体系紊乱26.秦汉时南方的郡面积都比北方的大得多。例如,泰朝北方的河东、上党、太原等五郡才相当于今山西省,而南方的长沙郡就接近于今湖南省。这一现象出现的主要原因是()A.北方地区实行郡国并存制B.南方地区经济地位更重要C.南方的交通设施更加完善D.北方地区开发度较南方高27.唐朝实行折纳制,即部分课户所承担的法定物质形态或品种,根据国家标准,转换成其他物质形态收纳,如江南地区的“折租纳布”,关内诸州庸调等“变粟取米”,河南、河北不通水利之州“折租造绢”。折纳制的推行()A.利于减轻农民的赋役负担B.削弱了对农民的人身控制C.有助于抑制土地兼并现象D.顺应了经济发展的区域化28.吴歌,又称为江南小调、但曲。魏晋以来,(吴歌)就已被士大夫们改编传唱,(人们)喜欢劲歌狂舞,还在人际交往中应酬唱和,成为文人雅士的社交礼;宋代之后有所改变,逐步变为“浅吟低唱”。导致吴歌表现形式变化的主要原因是()A.社会异端思潮的影响B.散曲等艺术形式冲击C.国家分裂和民族交融D.人们个性受到了压抑29.古希腊成文法中,法律规定多是关于“公民权”、“国家政体”、“国家机构”的内容,而古罗马法涉及权利主体资格、物权、债权、家庭、婚姻、收养的私法体系极为完备。两者的差异主要源于()A.社会性质的不同B.经济形态差异大C.社会发展的状况D.民主政治的形式30.人与自然的关系是思想家们关注的重要议题。中外思想家们有的主张“天地与我并生,万物与我为一”,有的主张“顺应自然的生活就是至善”,有的主张“制天命而用之”。提出上述观点的思想家其所属学派分别是()①道家学派②智者学派③斯多亚学派④儒家学派A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④31.新航路开辟过程中,发生过这样一件事。在一次航行结束后,归来的船员受到了西班牙国王的亲切会见,他们每个人都得到一件国王的奖赏——银铸的地球仪。球面上镌刻着一句言简意赅的话:“你首先拥抱了我。”根据上图,这次航行的航线最有可能是()A.①B.②C.③D.④32.布尔人是生活在南非和纳米比亚的白人种族之一,由荷兰裔移民融合了少数法国、德国移民发展而来,多信奉基督新教,长期掌握南非政权。布尔人的形成()A.推动了欧洲一体化的进程B.是近代欧洲殖民扩张的结果C.导致了非洲地区长期落后D.说明欧洲白人没有故土情节33.英国通过圈地运动解决土地问题,而法国大革命时期是将土地分成小块,分给农民,用分期付款的方式解决土地问题。后世的史学家们,有些人肯定了英国的做法,而有些人则肯定了法国的做法。出现这种状况的原因主要在于()A.运用现代化史观者肯定了英国,而运用革命史观者肯定了法国B.采用道德标准者肯定了英国,采用生产力标准者则肯定了法国C.虽处于不同的历史时期,都对生产力发展起了积极的促进作用D.前者只站在新贵族立场看问题,后者只站在农民的立场看问题34.在制定1787年宪法时麦迪逊说:“这就需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。”基于这般认识,美国在分权制衡原则下实行()A.总统制B.共和制C.联邦制D.两院制35.15世纪,意大利佛罗伦萨的美第奇家族经商致富、开办银行,并出资让艺术家为教堂画画而受封为贵族。美第奇家族几代人的资助行为直接影响了文艺复兴。有学者认为,没有美第奇家族就没有意大利的文艺复兴。这说明()A.封建贵族推动社会的进步B.意大利是文艺复兴的摇