四川省南充市2019-2020学年高二上学期教学质量监测生物试题 WORD版含答案.doc

南充市2019-2020学年度上期高中二年级教学质量监测生物试卷（满分100分，考试时间90分钟）注意事项:1．必须使用2B铅笔在答题卡上将选择题所选答案对应的标号涂黑。2．必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上将第Ⅱ卷的答题内容书写在题目所指示的答题区域内，答在试题卷上无效。一、单项选择题（1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分）1．下列关于现代生物进化理论的叙述中，正确的是A．突变与基因重组决定生物进化的方向B．生物进化的实质是种群基因频率的改变C．环境改变使生物产生适应性的变异D．地理隔离是形成新物种的必要条件2．有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型因不能飞行，而未被大风吹到海里淹死，这一事实说明A．突变具有低频性B．突变具有普遍性C．突变的有利还是有害不是绝对的D．突变具有随机性3．在一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA的个体占24%，基因型Aa的个体占72%，基因型aa的个体占4%，则基因A和a的频率分别是A．24%，72%B．36%，64%C．57%，43%D．60%，40%4．1859年，达尔文发表《物种起源》，下列关于达尔文进化思想的叙述，错误的是A．没有解释生物遗传变异的本质B．推翻了物种不变论和神创论C．长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果D．摒弃了拉马克的用进废退和获得性遗传的观点5．下列有关人体内环境的叙述，错误的是A．单细胞生物没有内环境B．红细胞生活的内环境是组织液C．内环境可以帮助机体运输营养物质D．内环境中某些物质的含量可作为某些疾病的诊断依据6．右图是某组织局部结构模式图，以下说法正确的是A．B液中的物质只能来源于A液B．B液中的所有物质都可以进入到A液中C．A液渗透压主要取决于蛋白质和无机盐的含量D．红细胞和组织细胞所处内环境的蛋白质含量不同7．下列有关内环境稳态的叙述中，不正确的是A．尿毒症和在寒冷中的战栗都属于稳态失调B．内环境的稳态有利于机体正常生命活动的进行C．维持稳态的基础是各器官、系统协调一致的正常运行D．正常情况下，内环境的各项理化指标在一定范围内波动8．下列关于人体神经调节的叙述，不正确的是A．结构基础是反射弧B．存在细胞间的信息传递C．受激素调节的影响D．都需要大脑皮层的参与9．关于人体神经细胞的叙述，正确的是A．神经细胞内的Na+含量往往多于细胞外B．K+内流是产生和维持静息电位的主要原因C．静息电位与细胞膜内外特异的离子分布有关D．兴奋传导方向始终与膜外局部电流方向一致10．下列关于人脑的说法中，错误的是A．大脑皮层不能参与水盐平衡的调节B．大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位C．人脑还具有学习、记忆、思维等高级功能D．大脑皮层S区受损的患者不能用词语表达思想11．下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是A．人体血糖含量的正常范围是0.6-1.0g/LB．血糖的主要去向是在细胞中氧化分解供能C．糖尿病患者可以通过口服胰岛素达到降血糖的效果D．肌糖原不能分解供应血糖，因此肌糖原不参与血糖调节12．在寒意阵阵的隆冬季节人们既容易感觉到寒冷又容易感觉到饥饿，但人体的体温却基本稳定。下列相关叙述正确的是A．当低温刺激体表的冷觉感受器时，兴奋会传到下丘脑形成冷觉B．下丘脑发出信号，使汗腺分泌减少，毛细血管舒张来减少散热C．为了维持体温，此时体内的产热速率始终大于散热速率D．体温的恒定是神经调节和体液调节相互协调、共同作用的结果13．下列有关神经调节和体液调节特点的比较，错误的是A．神经调节依靠反射弧来完成，而体液调节都是通过激素来调节的B．神经调节反应速度快，而体液调节反应缓慢C．神经调节作用准确、局限，而体液调节作用广泛D．神经调节作用时间短暂，而体液调节作用时间较长14．有关人体内的酶、激素和神经递质比较的叙述，正确的是A．三者均是有机物B．三者均可以参与细胞代谢C．三者发挥作用后均被灭活D．三者起作用时都需与特定物质结合15．下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是A．免疫系统只具有防卫功能B．皮肤、黏膜属于人体的第一道防线C．T细胞起源于胸腺，具有增殖分化的能力D．免疫系统由免疫细胞和免疫活性物质组成16．如图表示人体的特异性免疫过程，据图判断下列说法正确的是A．细胞a为吞噬细胞，只能参与特异性免疫过程B．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫C．图中的细胞g和细胞f都能产生物质=4\*GB3\*MERGEFORMAT④D．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变短17．近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗—DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段基因制成，这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应。以下关于DNA疫苗的叙述正确的是A．能引起机体的免疫反应是因为DNA疫苗