吉林省汪清县第六中学2015-2016学年高二3月月考政治试题 WORD版含答案.doc

2015---2016学年度第二学期汪清六中高二政治3月月考试题班级姓名一、选择题（每小题2分，30题，共60分）1.2015年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出,文化是民族的精神命脉和创造源泉。文化具有丰富的形式,在下列形式中不具有意识形态部分的是①思想②道德③科学技术④信仰⑤语言⑥理论A.②③B.④⑥C.①③D.③⑤2.永定客家文化博大精深、丰富多彩,充分挖掘和开发利用客家文化资源,加强文化与旅游的结合,在丰富人们消费的同时,也有力地促进了当地旅游产业的发展。由此可见A.经济是文化的基础B.经济与文化同步发展C.文化对经济具有反作用D.文化能促进经济发展3.读书能使人更好地认识自己。当内心浮躁时,拿出一本冰心的散文集,你会觉得原来自己可以如此平静；当内心彷徨时,拿出一本鲁迅的杂文选,你会觉得整个人都属于正义,内心充满坚定。这表明①人创造了文化,也在享受文化②文化对人的影响深远持久③优秀文化可以增强人的精神力量④文化对人的影响是积极的、有形的A.①②B.②④C.③④D.①③4.(2015·临沂模拟)家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人的一生。2014年春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这表明①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化对人的影响是强制的、深远持久的③要全面继承传统道德准则和处世伦理④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A.①②B.②③C.①④D.②④5.“感动中国”人物颁奖典礼是一次精神的洗礼、一次道德的提升,总能拨动人们心灵深处的弦。这体现了①特定的文化氛围对人产生潜移默化的影响②优秀文化决定人们的交往方式和交往行为③优秀文化以特有形式增强人们的精神力量④优秀文化必是历史情怀与时代精神的融合A.①②B.①③C.②③D.③④6.法国画家米勒一生贫困潦倒,面对生活的艰辛,米勒说,生活是悲苦的,可是我绝不忽视春天。他的画作深情饱满、充满希望,经久滋养着人们的心灵。这表明A.生活的苦难是绘画艺术创造的源泉B.绘画艺术不需要如实反映生活C.优秀文化能增强人的精神力量D.文化生活的作用有时是决定性的7．下列关于文化的说法中，正确的是A．文化是人天生就具有的B．人类社会产生前，文化就存在于自然界中C．文化是人们社会实践的产物D．文化可以脱离人类社会而独立存在8．下列活动属于文化生活的是①人大代表参加人代会②到商场购买衣服③与家人一起下棋④在网上查阅资料A．①②B．②③C．③④D．①④9．世界各国对汉语学习需求急剧增长，欧美国家学习汉语人数的增幅更是保持在每年40%左右，这表明①中国经济发展、国力增强、国际地位不断提高②世界各国看好中国未来的发展③汉语作为世界上最优秀的语言正在国际化④中华文化软实力正在提升并逐渐主导世界文化A．①③B．①④C．①②D．③④10．我们参观兵马俑，可以从中透视当时社会人们的精神世界和精神生活。这说明A.精神的东西与物质的东西没有关系B.精神的东西就是物质的东西C.精神产品离不开物质载体D.物质活动离不开精神活动11．2012年5月《人民日报》载文指出，所谓“厚黑理论”，宣扬的是“脸皮要厚，心要黑，手段要狠”。由此衍生的“另类读物”有：《厚黑大全》、《厚黑人物》、《薄自学》、《黑白经》、《官场秘笈》、《办公室老狐狸》、《拍马艺术》、《做人不要太老实》等。一些人把其当作安身立命、为人处世的“宝典”。有的干部将其奉为官场的“游戏规则”、升官发财的真谛，有的大学生把它当作步入社会的“必修课”，积极加强这方面的“学习锻炼”。这一事实表明A．不同的时代有不同的文化B．不同的地域有不同的文化C．文化具有丰富的形式D．文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择12．重庆市九龙坡区“廉政文化路”两旁，38块廉政广告灯箱上，既有“君子修道立德，不为贫困改节”等古训，也有“个人名利淡如水，党的事业重如山”等格言。区委书记说，我们就是想通过一点一滴的建设，起到“润物细无声”的效果。这表明A．文化对人的影响具有潜移默化的特点B．文化对人的影响具有深远持久的特点C．文化氛围是摸得着_、看得见的D．人们对文化的感受既有差异，又有共同之处13．今天的郑州，大多数人都知道有个以时尚定位的丹尼斯。丹尼斯百货有限公司董事长王任生先生13岁只身一人离开河南，在台湾生活了40多年，如今一张嘴仍是满口地道的河南话，如果不是外界非要给他加上“台商”的标志，恐怕没有人能看出他阔别家乡几十年的痕迹。这说明A．语言是文化素养的核心和标志B．人们并不都是消极被动地接受健康向上的文化影响C．文化对人的影响是深远持久的D．不同的地域有不同的文化14．原生态文化资源的开发和利用，在丰富