北京市2019届高三上学期期末考试历史试题 WORD版含解析.doc
是丹****ni
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北京市2019届高三上学期期末考试历史试题 WORD版含解析.doc
北京市重点中学高三上期末测试2019.1第I卷(选择题)在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于西周分封制的表述,正确的是A.周王室与地方的矛盾得以解决B.受封诸侯以宗法制传承下去C.受封者与周天子必有血缘关系D.各诸侯国上缴赋税给周天子【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察的是对西周分封制度的理解。根据所学知识,西周的分封制度目的是巩固西周的统治,前期加强了天子对地方的统治,促进了边远地区的开发,扩大了统治区域,巩固了周王室的统治,但是随着生产力的发展,兼并战争的开始,削弱
北京市丰台区2018届高三上学期期末考试历史试题 WORD版含解析.doc
丰台区2017~2018学年度第一学期期末练习高三历史第I卷(选择题共48分)一、选择题(共32小题,每小题1.5分,共48分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.)1.“大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。”与材料描述相关的政治制度可能是A.西周宗法分封制B.秦朝郡县制C.西汉郡国并行制D.元朝行省制【答案】A【解析】材料“大邦维屏”反映了西周的分封制度;材料“大宗维翰(栋梁)”体现了宗法制度。所以答案选A。郡县制不符合材料中大宗的信息,故A错误;郡国并行制度和行省制度与材料主旨不符,
北京市西城区2015届高三上学期期末考试历史试题 WORD版含解析.doc
北京西城区2014—2015学年度第一学期高三期末考试历史试题第I卷(选择题)1.“周之有懿德也,犹日莫如兄弟,故口口之。……故以亲屏周。”“口口”中应为A.禅让B.世袭C.封建D.宗法【答案】C【解析】【详解】根据“莫如兄弟”“故以亲屏周”可以看出,周代通过分封亲族来巩固统治,故C项正确;ABD项与材料主旨无关,排除。2.“(秦)为驰道于天下,东穷燕、齐,南极吴、楚,江湖之上,濒海之观毕至。”秦朝驰道的修建A.加强了对诸侯国的控制B.有效地扩展了统治疆域C.建立起了垂直管理体系D.有利于经济文化的交流【
北京市海淀区2020届高三上学期期末考试历史试题 WORD版含解析.doc
海淀区高三年级第一学期期末练习历史本试卷,共100分。考试时长90分钟,考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸.并交回。第一部分(选择题,共44分)本部分共22小题,每小题2分,共44分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.以下历史事件的发生表明1931年9月20日发表的《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》号召全国工农土兵劳苦民众动员起来,“反对日本帝国主义强占东三省”。1932年4月15日中华苏维埃共和国临时中央政府对日宣战。1936
北京市通州区2020届高三上学期期末考试历史试题 WORD版含解析.doc
北京市通州区2019-2020学年高三摸底考试历史试卷第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(每小题3分,共48分。在下列各题的四个选项中,只有一项符合题意)1.约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝—夏朝。该时间也可以也可以表述为()A.公元前20世纪前期B.公元前20世纪后期C.公元前21世纪前期D.公元前21世纪后期【答案】C【解析】【详解】结合所学可知,公元前的世纪和年代与公元后相反,公元前2070年属于公元前21世纪,前70年代属于前期。故答案为C项。ABD项,综上分析可知,其他时间标记不符