北京市海淀区2011届高三二模考试(语文)WORD版含答案(2011海淀二模).doc
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北京市海淀区2011届高三二模考试(语文)参考答案(2011海淀二模).doc
海淀区高三年级第二学期期末练习语文参考答案2011.51.D(A拾人牙慧昵称(四声)B发祥地曲意逢迎(一声)C情有独钟虚与委蛇yí)2.C3.B(不肖:不象,不贤。指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈。)4.A5.C(《氓》不是浪漫主义,《氓》采用了现实主义创作方法)6.C(引:被领到)7.D(转折连词,然而)A第一个“因”,理解为“于是”或“趁机”均可;第二个“因”介词,凭借;B第一个“何”为疑问代词,什么;第二个“何”为疑问代词,“怎么”。C第一个“焉”为语气助词;第二个“焉”,代词。)8.
北京市海淀区2018届高三二模语文试题+Word版含答案.doc
海淀区高三年级第二学期期末练习语文2018.5一、本大题共8小题,共24分。阅读下面的材料,完成1-8题。材料一最近一款名为“旅行青蛙”的游戏在网络上走红。游戏主角是一只青蛙,它独自吃饭,读书,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”,为它准备餐食,给它整理出发的行囊,然后发现它一声不响地离开,再等它悄无声息地归来。没有激烈炫目的画面,没有复杂的操作流程,游戏设置朴素到寡淡,却让很多人投入其中,原因在于这款游戏对现实生活的深刻“隐喻”引发了人们强烈的共鸣。养蛙,养娃。相似的读音,勾勒出的是相似
北京市海淀区2014年高三二模语文试卷与解析word版.doc
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北京市海淀区2020届高三二模语文试题 WORD版含解析.doc
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