北京市丰台区2016届高三上学期期末联考历史试卷 WORD版含解析.doc

丰台区2015—2016学年度第一学期期末练习高三历史第Ｉ卷（选择题共48分）本卷共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.据《史记》载：“伯夷、叔齐，君之二子也。父欲立叔齐,及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：‘父命也。’遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。”针对材料中所反映的问题而确立的制度是A.分封制B.宗法制C.礼乐制D.井田制【考点】古代中国的政治制度【试题解析】本题主要考查宗法制的相关知识。材料反映的是此时没有形成固定的王位继承原则。选项中只有B涉及到了继承原则，它强调嫡长子继承制，以此来巩固统治集团内部的团结。A、C、D与王位继承无关，故本题选B。【答案】B2．下列图示呈现了中国古代政治制度的演变历程，其主题是A.中央集权的加强B.中央官制的完善C.选官制度的完善D.中枢机构的演变【考点】明清君主专制制度的加强汉到元政治制度的演变秦中央集权制度的形成【试题解析】本题主要考查君主专制的相关知识。根据所学，A体现的是中央与地方的关系，这与表格不符。B错误，材料反映的是君主专制在不断加强，这不能说明中央官职在日益完善。相反，隋唐时期的三省六部制能够一定程度限制君权，到了明清时期，君权却空前加强。材料体现的不是选官制度，故C错误。因为上表反映的是中枢机构的变化，从丞相制度的出现到三省六部制直到宰相制度的废除、内阁和军机处的设立，这反映的是中枢机构的变化，故本题选D。【答案】D3．习近平在致第二十二届国际历史科学大会的贺信中说：“历史研究是一切社会科学的基础……重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”下列史书的著述宗旨与此观点一致的是A.《史记》——究天人之际，通古今之变B.《汉书》——包举一代，宣扬汉德C.《后汉书》——贵义德，抑势利，进处士，黜奸雄D.《资治通鉴》——鉴于往事，有资于治道【考点】文学成就【试题解析】本题主要考查史学研究的相关知识。根据所学，A的意思是用这部著作探究自然和人类社会，通晓从古到今的变化。B指的是弘扬汉朝的伦理道德，C指的是宣扬和重视义德，罢免小人。因为它们都未涉及到借鉴历史，故皆错误。而D符合习近平的意思，故本题选D。【答案】D4.苏轼认为：“商君之法，使民务本力农；然其民见刑而不见德，知利而不知义。”对此理解正确的是①商鞅变法重刑罚，轻教化②商鞅重视农业，轻视商业③苏轼的评价较为客观公正④商鞅重视利益，轻视道德A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④【考点】商鞅变法【试题解析】本题主要考查商鞅变法的相关知识。根据材料内容，①符合“然其民见刑而不见德”，④符合“知利而不知义”。商鞅变法虽然促进了农业的发展，但是它有着材料中所说的局限性，如轻视教化和道德，故③正确。从材料中体现不了商鞅对待商业的政策，故②错误，故本题选B。【答案】B5.下列改革措施与解释准确的是A.北魏均田制——将政府控制的土地无条件分配给农民B.王安石的免役法——根据每户富裕程度摊派免役钱C.戊戌变法改革教育制度——废除科举制，改试策论D.明治维新废藩置县——建立资本主义君主立宪制度【考点】戊戌变法明治维新北魏孝文帝改革【试题解析】本题主要考查历史上重大改革的相关知识。根据所学，A错在均田制之下，政府并不是无偿把土地分给农民，相反农民需要交纳赋税。C错误，科举制的废除出现于1905年的清末新政时期。D错误，日本的明治维新只是加强了中央集权，而日本的君主立宪制的确立以1889年宪法为标志。而B符合王安石办法的内容，故本题选B。【答案】B6.2015年，中国医学家屠呦呦以其在治愈疟疾方面的成就获得了诺贝尔生理学或医学奖，其提取青蒿素的灵感源自东晋葛洪的中医治疗学专著《肘后备急方》，与此书性质相同的著作是A.《伤寒杂病论》B.《齐民要术》C.《皇帝内经》D.《本草纲目》【考点】科技成就【试题解析】本题主要考查中国古代科技发展的相关知识。根据所学及材料关键词“中医治疗”可知，A正确，因为它被称为中医临床学的奠基之作，故本题选A。B属于农学著作，C是中医学的奠基之作，D被称为东方药物巨典。【答案】A7．诗词、歌谣往往反映出一个时代的社会经济生活状况，以下诗词、歌谣出现最晚的是A.咸阳宫阙郁嵯峨，六国楼台艳绮罗B.山西人，大褥套，挣下银子藏地窖C.六街鼓歇行人绝，九衢茫茫空有月D.今朝半醉归草市，指点清帘上酒楼【考点】商业的发展【试题解析】本题主要考查古代商业发展的相关知识。根据所学，A指的是秦朝都市发展，从咸阳和六国可以判断出。B指的是明清时期晋商发财后守财的行为，C说明了当时商业受到了政府限制，它反映的是唐朝城市发展。而D反映的是宋代时草市已具较完备的饮食服务功能，并且也不受政府的时空管控。综上，故本题选B。【答案】B8．下列面向市场的生产组织形式是