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集宁一中西校区2019-2020学年第一学期期末考试高二年级生物试题本试卷满分为90分,考试时间100分第I卷(选择题36分)一、选择题(每题1.5分,24题,共36分)1.将生长素能透过的明晈插在幼苗尖端与其下部之间.如图所示,给予单侧光照射一段时间后幼苗将()A.直立生长B.不生长C.向光弯曲生长D.背光弯曲生长2.图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是()A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤3.在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值即正常值都有一个变化范围,对此,不正确的理解是()A.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动B.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态C.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异D.该变化范围主要考虑了化验结果的误差4.下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。下列有关叙述正确的是()A.组织细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过循环、泌尿系统B.①代表血液,②代表组织液,③代表淋巴C.组织细胞所处的内环境多数是血浆D.激素、氨基酸、胰蛋白酶都是内环境的组成成分5.人体的健康依赖于神经-体液-免疫调节网络的调节。下列叙述错误的是()A.胸腺既能分泌激素,也是T淋巴细胞成熟场所B.神经递质既能作用于神经细胞,也能作用于腺体细胞C.肾上腺素既属于激素,也是一种神经递质D.浆细胞既能分泌抗体,也能增殖分化成记忆细胞6.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是()A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传递的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次方向相反7.内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节,下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是()①注射适量的促性腺激素②进行手术并切除性腺③不手术④注射适量的生理盐水⑤进行手术不切除性腺⑥不注射A.实验组:②①;对照组:④⑤B.实验组:①③;对照组:⑥③C.实验组:②①,对照组:②④D.实验组:④⑤;对照组:①⑤8.下列属于非特异性免疫的是()A.唾液中的溶菌酶分解细菌和接种牛痘预防天花B.胃液呈强酸性,能抑制、杀死细菌和服用小儿麻痹糖丸C.白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用D.吞噬细胞摄取并处理抗原,然后呈递给T细胞9.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递D.如果内分泌腺为胰岛,则⑥的增加可引起③和④的减少10.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是()A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中11下列关于植物激素的说法不正确的是()A.植物激素能给细胞传递调节代谢的信息B.生长素由顶芽向侧芽的运输不需要消耗能量C.植物激素是由植物体内产生的一类化学物质D.植物激素在植物体内含量很少12.下列有关种群与群落的叙述,正确的是()A.年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将不断增多B.种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是先增大后减小C.种群密度是种群最基本的数量特征,群落中的物种数目的多少可用丰富度表示D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的13.下列有关群落初生演替和次生演替的叙述,错误的是()A.两种演替经历的阶段不完全相同B.次生演替的速度一般比初生演替快C.两种演替一般都朝向与环境相适应的方向进行D.两种演替总会使群落中物种丰富度增大、结构更复杂14.下列有关种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是()A.种群数量增加至K值时,其种群的出生率等于死亡率B.池塘中底栖动物和浮游动物分层现象体现了群落的水平结构C.森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态D.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性15.群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来。下列有关说法中正确的是()A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线b表示鹰种群的数量变化B.噬菌体与细菌的种间关