全国2021年高考理综冲刺压轴卷含解析.docx

全国2021年高考理综冲刺压轴卷可能用到的相对原子质量：H1B11C12N14O16Na23S32Cl35.5Cu64第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．β-淀粉样蛋白可由多种细胞产生，循环于血液、脑脊液和脑间质液中，对神经细胞有一定损伤作用，在脑内积累可诱发老年痴呆。下列相关叙述错误的是A．β-淀粉样蛋白的产生需要核糖体和内质网参与B．β-淀粉样蛋白可被唾液淀粉酶水解C．β-淀粉样蛋白分泌过程体现了细胞膜的流动性D．抑制相关细胞高尔基体的功能有可能缓解老年痴呆症状【答案】B【解析】β-淀粉样蛋白是分泌蛋白，产生需要核糖体和内质网、高尔基体参与，A正确；唾液淀粉酶只能水解淀粉，β-淀粉样蛋白是蛋白质，B错误；β-淀粉样蛋白分泌过程是胞吐，由囊泡与细胞膜融合将蛋白运出细胞，体现了细胞膜的流动性，C正确；β-淀粉样蛋白在脑内积累可诱发老年痴呆，抑制相关细胞高尔基体的功能可以抑制分泌蛋白的释放，有可能缓解老年痴呆症状，D正确。2．小麦种子胚乳中贮存有大量的淀粉，能为种子萌发提供营养，种子胚细胞呼吸作用所利用的物质是淀粉水解产生的葡萄糖，下列关于玉米种子的叙述，错误的是A．小麦种子刚浸水时，细胞呼吸释放的CO2量比消耗的O2量多B．小麦种子浸水萌发时，总干重下降的原因是贮存的淀粉水解C．小麦种子萌发后期，细胞呼吸释放的CO2量可与消耗的O2量相等D．小麦种子浸水萌发时，每个胚细胞合成的蛋白质种类不完全相同【答案】B【解析】小麦种子刚浸水时，可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，故细胞呼吸释放的CO2量比消耗的O2量多，A正确；小麦种子浸水萌发时，总干重下降的原因是细胞呼吸消耗了有机物，B错误；小麦种子萌发后期，若氧气充足，只进行有氧呼吸，则细胞呼吸释放的CO2量可与消耗O2量相等，C正确；由于基因的选择性表达，小麦种子浸水萌发时，每个胚细胞合成的蛋白质种类不完全相同，D正确。3．E基因编码的G蛋白是细胞转运葡萄糖的主要转运体，下表是对两种鸟类G蛋白的分析数据，糖基化（包括N－糖基化和O－糖基化）可以加速葡萄糖的转运。下列叙述错误的是A．据表中数据推测甲种鸟比乙种鸟可能更擅长飞行B．两种鸟类的E基因的根本差异在于脱氧核苷酸的排列顺序不同C．该实例说明基因通过控制蛋白质结构来直接控制生物性状D．甲乙两种鸟E基因的差异可能是碱基对增添、缺失或替换的结果【答案】A【解析】据表中数据表明，两种鸟的N-糖基化数目相同，乙鸟的O-糖基化数目更多，葡萄糖的转运速率更高，推测乙种鸟可能更擅长飞行，A错误；两种鸟类的E基因的根本差异在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，B正确；由于两种鸟G蛋白结构不同，可以说明基因通过控制蛋白质结构来直接控制生物性状，C正确；乙鸟的G蛋白氨基酸数目比甲鸟少，有可能是乙鸟的E基因碱基对增添、缺失或替换，导致翻译提前终止，D正确。4．通过小鼠模型，科研人员发现了一条从大脑杏仁核和室旁核CRH神经元到脾内的神经通路—这条通路促进疫苗接种引起的抗体免疫应答，并可通过响应躯体行为（“孤立高台站立”即小鼠在一个孤立的高台上站立及小范围运动）刺激对免疫应答进行不同调控。有意思的是小鼠抗原接种后第二周里，每天经历孤立高台站立两次，小鼠抗原的特异性抗体就可以增加70%。下列说法正确的是A．激活CRH神经元，释放递质，增强脾神经活动，使B细胞产生更多的抗体B．CRH神经元兴奋，膜外局部电流方向与兴奋传导方向相同C．此实验表明利用锻炼、甚至冥想等行为可能增强疫苗效果、加强人体免疫力D．此实验证明免疫系统可以只需要神经调节，不需要激素调节【答案】C【解析】抗体由浆细胞产生，A错误；膜外局部电流方向与兴奋传到方向相反，膜内相同，B错误；通过实验发现，小鼠抗原接种后第二周里，每天经历孤立高台站立两次，小鼠抗原的特异性抗体就可以增加70%，C正确；此实验只能证明该调节过程有神经调节，并不能说明免疫系统没有激素调节，D错误。5．某些鹆（yù）科鸟在巢穴正值孵卵或照顾幼鸟时，面对突然来临的捕食者会表演“老鼠跑”，吸引捕食者注意从而转向捕捉它们，把捕食者引向离巢穴越来越远的地方，等到危险过去，又回到自己的巢边。下列相关叙述错误的是A．该种鹆科鸟模仿老鼠跑步的现象属于行为信息B．捕食者和鹆科鸟的数量比值代表能量传递效率C．信息传递可以发生在同种生物或异种生物之间D．捕食者的存在对鹆科鸟种群数量起调节作用【答案】B【解析】鹆科鸟模仿老鼠跑步，这是一种特殊的防御行为，属于行为信息，A正确；能量传递效率是在相邻两个营养级的同化量之间进行计算的，捕食者和鹆科鸟的数量比值不能代表能量传递效率，B错误；信息既可以在异种生物间传递来调节生物的种间关系，也可以在同种生物之间传递来调节种群的繁衍和维持生