内蒙古赤峰市红山区赤峰二中2020-2021学年高一政治上学期第一次月考试题（含解析）.doc

内蒙古赤峰市红山区赤峰二中2020-2021学年高一政治上学期第一次月考试题（含解析）注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ，第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应位置，第Ⅱ卷为非选择题，答案必须填在答题卷的相应位置，答案写在试卷上均无效，不予计分。第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：（本大题共25小题，每题2分，满分50分。）1.2020年5月13日上午，津巴布韦抗击新冠肺炎疫情部际联合工作组与中国（湖南）抗疫医疗专家组的工作交流会议在其首都哈拉雷举行。津巴布韦副总统莫哈迪出席并发表讲话，高度评价中国抗疫专家组的到来。会议结束后，中国（湖南）抗疫医疗专家组向津巴布韦与会人员赠送中医药香囊。这里赠送的中医香囊是（）A.是商品，因为具有使用价值B.不是商品，因为不具有使用价值C.是商品，因为是用于交换的劳动产品D.不是商品，因为没有用于交换【答案】D【解析】【详解】A：商品是使用价值和价值的统一体，仅仅有使用价值，没有价值的的物品不是商品。A与题意不符。B：中国（湖南）抗疫医疗专家组向津巴布韦与会人员赠送中医药香囊是具有使用价值的。B与题意不符。C：商品是用于交换的劳动产品，材料中赠送的中医香囊虽然是劳动产品，但是没有用于交换，所以不是商品。C与题意不符。D：材料中赠送的中医香囊虽然是劳动产品，但是没有用于交换，所以不是商品。D正确。故本题选D。2.2019年10月31日，中国工信部与三大运营商联合举行“5G正式商用启动仪式”，随后运营商相继公布了5G资费套餐。运营商按不同网速分别有169元、199元、239元、299元、399元、599元等6档收费标准，这主要是出于“上网速度也当产品卖，低价低速、高价高速”的理念。这一理念表明（）①使用价值的大小决定价格的高低②使用价值是价值的物质承担者③科技含量的高低决定价值的大小④商品是使用价值和价值的统一体A.②③B.①②C.③④D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：中国工信部与三大运营商联合举行“5G正式商用启动仪式”，随后运营商相继公布了5G资费套餐。运营商按不同网速分别6档收费标准，这主要是出于“上网速度也当产品卖，低价低速、高价高速”的理念。这一理念表明商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，②④符合题意。①：价值的大小决定价格的高低，①错误。③：生产商品的社会必要劳动时间决定价值的大小，③错误。故本题选D。3.北京市政府于6月6日开始，全面启动发放电子消费券，在京消费者通过京东APP领取的北京消费券，可在线上、线下参与活动的商家进行消费使用，预计将惠及上千万北京市民。据不完全统计，全国超过40个城市和地区发放政府消费券，金额超过50亿元。下列对消费券的认识正确的是（）①消费券是一般等价物，代表货币行使流通手段职能②消费券是一种代金券，本质上是一种信用凭证③发放消费券可以发挥财政促经济、惠民生作用④消费券是一种商品，可以在市场上自由流通A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】①：消费券是一种代金券，不是货币，其本质是一种信用凭证而不是一般等价物，①错误。②：政府消费券是一种代金券，是政府发放给人民，作为人民未来消费时可以抵扣一定现金的支付凭证，本质上是一种信用凭证，②正确。③：人们领取消费券后，可以抵扣一定的现金，即在消费时获得政府一定的财政补贴，降低人们的消费成本，从而激发人们的消费欲望，扩大居民消费，拉动经济增长，同时提高人民生活质量，改善民生，③正确。④：消费券是一种代金券，其本质是一种信用凭证，不是商品，④错误。故本题选C。4.1000年前，世界上第一张纸币“交子”诞生在中国，推动人类货币史前进了一大步；1000年后，中国人民银行有望成为全球首个推出数字货币的央行，再次引领货币金融领域的新变革。通俗地来说，央行数字货币就是货币的数字化，“只要你我手机上都有DC/EP的数字钱包，连网络都不需要，只要手机有电，两个手机碰一碰，就能把一个人数字钱包里的数字货币，转给另一个人。”双离线交易、碰一碰支付、可不设立银行账户……央行数字货币的创新功能让许多人眼前一亮。下列对我国将使用“法定数字货币”的推论正确的是①法定数字货币采用新技术，使用后能增加货币职能②“点对点”支付节省中间环节，提高贸易的便捷性③数字货币的使用让消费信息更加透明，增进企业合作④我国优先将数字货币用于国际贸易结算，有利于推进人民币国际化A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】【详解】②④：央行数字货币就是货币的数字化，双离线交易、碰一碰支付、可不设立银行账户……央行数字货币的创新功能让许多人眼前一亮。这表明“点对点”支付节省中间环节，降低交易成本，提高贸易的便捷性，将数字货币用于国际贸易结算，有利于推进人民币国际化，②④符合题意。①：法定数字货币采用新技术，其使用并不能增加