人教版高中语文必修三 晨读晚练答案6.doc

晚练61.B【解析】A.“多事之秋”多指不好的事频频发生;B.“当仁不让”意思是“碰到应当做的事情主动去做,不退让”,与句意不符,可改为“众望所归”;C.“不负众望”指辜负大家的期望;D.“以邻为壑”比喻只顾自己的利益,把困难和灾害转嫁给别人。2.司机一杯酒,亲人两行泪/喝进去几滴美酒,流出来无数血泪/带上平安上路,载着幸福回家/高高兴兴出门去,平平安安回家来/手握方向盘,时刻想安全3.(1)门前冷落鞍马稀(2)相逢何必曾相识(3)如听仙乐耳暂明(4)江州司马青衫湿(5)其名为鲲4.“杨柳”、“飞絮”意象的内涵有二:既表春景逝去,又表漂泊无依、离愁别绪。这首词了抒发暮春伤别之情,也抒发了愁情别恨。5.共同点:都运用了比喻和夸张的手法,将满腔愁绪比作汤汤江水,都抒发了愁绪之多,之盛,之绵延。不同点:李词运用明喻和拟人手法,秦词运用暗喻;李词抒发的是亡国之痛,秦词抒发的是离别之苦,可见手法和内容不同。6.①贝尔蒂高尚的人格震慑了霍夫曼的灵魂,使之感到羞愧和敬畏。②表现了霍夫曼复杂的人性。7.(1)对比。(2)①贝尔蒂与霍夫曼之间的对比,即霍夫曼的虚伪、卑劣与贝尔蒂的真诚、高尚相对比。②贝尔蒂与迈尔之间的对比,即迈尔对待俘虏时的冲动与贝尔蒂的理性相对比,迈尔在死亡面前的恐惧与贝尔蒂的视死如归相对比。③在霍夫曼狼一样的眼光下,人们的惊慌失措与贝尔蒂的镇定自若相对比。8.基本情节:(贝尔蒂)俘敌——护俘——被俘——脱险——赴死。9.(1)作者赞扬了贝尔蒂高尚的品格,但并未将其简单化;贬斥了霍夫曼的虚伪、卑劣,但并未将其脸谱化,也暗示了霍夫曼人格的复杂性。(2)①贝尔蒂的风度显示为对战俘人格的尊重与维护,他的尊严则体现为对侵略者的蔑视和对人格的捍卫。②霍夫曼所谓的风度不过是在虚伪的礼貌言行中包藏着的对法国人的傲慢与鄙视;所谓的尊严其实是占领者的居高临下和泄愤杀人。10.①贝尔蒂的态度是值得肯定的。他善待俘虏既是对国际公约的遵守,也是人道主义精神的体现。②贝尔蒂应该救迈尔。在贝尔蒂看来,让迈尔替自己去死有辱自己的人格,因此他用生命捍卫了人格的尊严。