五年级数学上册 三 游三峡——小数除法(信息窗1 小数除以整数)第二课时补充练习 青岛版六三制.doc
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三游三峡——小数除法(信息窗2小数除以小数)第1课时1.填一填。0.25÷0.5=()÷5=()0.36÷1.2=()÷12=()1.21÷1.1=()÷11=()6.4÷0.8=()÷8=()0.74÷0.2=()÷2=()2.火眼金睛辨对错。3.解决问题。小红买了单价4.5元的钢笔,花了13.5元,她买了几枝钢笔?参考答案:1.0.25÷0.5=(2.5)÷5=(0.5)0.36÷1.2=(3.6)÷12=(0.3)1.21÷1.1=(12.1)÷11=(1.1)6.4÷0.8=(64)÷8=(8)0
五年级数学上册 三 游三峡——小数除法(信息窗2 小数除以小数)第2课时补充习题 青岛版六三制.doc
三游三峡——小数除法(信息窗2小数除以小数)第2课时1.比较大小。0.25÷0.50.2548.4÷2.448.40.12×3.53.54.244.24÷562.862.8×3.27.367.36÷12.填空。156÷12=131.56÷0.12=()15.6÷1.2=()0.156÷()=131.56÷1.2=()15.6÷0.12=()3.妈妈购买萝卜、番茄每千克的单价和用去的钱如下表:品种萝卜番茄单价0.55元1.2元总价1.1元3元妈妈买了多少萝卜?买了多少番茄?参考答案:1.0.25÷0.5>0
2021五年级数学上册 三 游三峡——小数除法(信息窗1 除数是整数的小数除法)教案 青岛版六三制.docx
除数是整数的小数除法第1课时【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册教科书第三单元信息窗1【教学目标】:1.使学生理解小数除法的意义,理解小数除以整数的算理,并能够正确计算.2.提高学生迁移的能力.3.在解决实际问题的过程中,进一步感受三峡工程的宏伟,激发学生热爱祖国的情感,增强学习数学的自觉性。【教学重难点】:教学重点理解小数除法的意义、掌握小数除以整数的计算方法.教学难点理解小数除以整数中“商与被除数小数点对齐”的道理.【知识点】1.理解小数除法的算理2.掌握并理解商的小数点要