九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂(步入化学殿堂)教学反思 鲁教版.doc
小琛****82
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九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂(步入化学殿堂)教学反思 鲁教版.doc
《走进化学世界》教学反思本课题是新课程改革背景下的一次自主、合作、探究,以学生为主体的新型课。着重体现学生的主体地位,让学生积极参与其中的思考和探究,教师重点在引导学生正确的操作、观察,并准确地描述试验现象。通过教师对学生的调控,能够很好地启发学生发现新的问题。在以后的教学中还要更加深入地研究怎样上好探究课,怎样让学生更好地提出问题,解决问题。
九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂(步入化学殿堂)教学反思 鲁教版.doc
1《走进化学世界》教学反思本课题是新课程改革背景下的一次自主、合作、探究,以学生为主体的新型课。着重体现学生的主体地位,让学生积极参与其中的思考和探究,教师重点在引导学生正确的操作、观察,并准确地描述试验现象。通过教师对学生的调控,能够很好地启发学生发现新的问题。在以后的教学中还要更加深入地研究怎样上好探究课,怎样让学生更好地提出问题,解决问题。
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九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂(步入化学殿堂及实验操作)知识点归纳 鲁教版.doc
7第一单元步入化学殿堂第一节化学真奇妙一、化学研究对象化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学1、组成:指物质含有哪些元素。如,由电解水试验可知,水是由氢、氧两种元素组成的。2、结构:指物质一个分子中有几个原子及原子相互的结合方式。如图所示,一个水分子是由两个氢原子与一个氧原子构成的。组成与结构性质与变化用途与制法决定决定3、同种物质的组成与结构相同,组成相同的物质不一定是同一物质。一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素与氧元素组成的,但是,一个一氧化碳分子是由一个碳原子与一个氧原子构成的
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