三校2005―2006学年第一学期半期考试卷高一物理.doc

三校2005―2006学年第一学期半期考试卷高一物理（时间：90分钟满分：100分）选择题：（每小题3分，共48分）1.关于质点的说法中正确的是（）A、质点就是质量很小的物体；B、质点就是体积很小的物体；C、比较公路上两辆汽车运动的快慢，不能把汽车看作质点；D、记录飞行员飞行的时间时，可以把他看成质点；若观察运动员做体操时，就不能把看成质点了；2.下列说法正确的是（）A、物体的速度较大，其加速度一定较大；B、物体的速度改变量大，其加速度一定大；C、物体的加速度增大，其速度一定增大；D、物体的加速度减小，其速度变化一定减慢；3.测得百米运动员7s末的速度为9m/s，10s末冲过终点时的速度为10.2m/s，该运动员在全程的平均速度为：（）A．9m/sB.9.6m/sC.10.2m/sD.10m/s4.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱这样做是为了（）A、减小重力，使运动状态保持稳定；B、增大速度，使运动状态易于改变；C、增大加速度，使状态不易变化；D、减小惯性，有利于运动状态的改变；5.下列说法中正确的是：（）A、匀变速直线运动是加速度均匀变化的直线运动B、质点做匀变速直线运动，其在相等的时间内，速度的变化是不同的C、质点做匀速直线运动，其在相等的时间内，速度的变化是不同的D、物体沿直线运动，在连续相等时间里，位移之差保持不变，则它一定做匀变速直线运动6.共点的三个力，大小分别为5N、7N和9N，这三个力的合力不可能是（）A、21NB、0C、20ND、25N7．图中是A、B、C、D四个质点的运动图像，其中速度最大的质点是：（）8.将一个已知力分解成两个分力时，下列说法正确的是：（）A、至少有一个分力小于已知力B、分力不可能与已知力垂直C、已知两个分力方向，则这两个分力的大小就唯一确定了D、若已知一个分力方向和另一个分力的大小，则两分力的大小一定有两组值9．如图所示（1）、（2）两个图象所代表的1、2两质点的运动情况是：()A、质点1先做匀减速运动，再做匀加速运动；B、质点1先返回原点，再离开原点；C、质点2先做匀加速运动，再做匀减速运动；D、质点2先离开原点，再返回原点。10.下面说法中正确的是（）A.物体的速度越大，表明物体所受合外力越大；B.根据F合＝ma，得到m=F合/a，所以物体的质量跟物体所受合外力成正比；C.物体所受合外力越大，速度变化越大；D.物体所受合外力逐渐减小，速度可能逐渐变大；11．做匀加速直线运动的物体，加速度为3m/s2,则下列说法正确的是（）A、物体在任1s末的速度是初速度的3倍；B、物体在任1s末的速度比前一秒的末速度大3m/s；C、物体在任1s初的速度比前一秒的末速度大3m/s；D、物体在任1s末的速度比该秒初的速度大3m/s；12．关于摩擦力，以下说法正确的是（）A、摩擦力不可能是动力；B、滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反；C、摩擦力大小总是跟压力成正比；D、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动；13.物体从较高处做自由落体运动，g=10m/s2，则物体在第4s内通过的位移为（）A、80mB、45mC、35mD、5m14.右图中为甲、乙两运动物体做直线运动，且甲、乙同地同向运动时开始计时，则下列说法中错误的是（）A、10s前，乙始终在甲的前面；B、5s时甲乙相遇；C、甲做加速度为0.4m/s2的匀加速直线运动；D、运动过程两车的最大车距为5m；15.在平直轨道上火车A以速度V1向前行驶，司机忽然发现在前方同一轨道上距火车为S处另有一列火车B，它正沿相同方向以较小的速度V2做匀速运动，于是他立即使火车做匀减速运动，要使两车不相撞，应该满足的条件是：()A、A车即将追上B车时，速度必须变为零；B、A车追上B车时，速度至少减为V2；C、A车的加速度至少为a=v1(v1-2v2)/2sD、A车的加速度至少为a=(v1-v2)2/2s16．春天有许多游客放风筝，会放风筝的人，可使风筝静止在空中，以下四幅图中AB代表风筝截面，OL代表风筝线，风向水平，风筝可能静止的是（）二、填空题：（24分）17.水平桌面上放一重200N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，设最大摩静擦力等于滑动摩擦力。当依次用15N、30N、80N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为，，。18.汽车以72km/h的速度向前运动，发现一小孩横穿马路，司机立即刹车，汽车以加速度8m/s2做匀减速运动，则汽车在5s内的位移是。19.物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s内的平均速度为2m/s，则它在2s内通过的位移为m，第3s末的速度为m/s，它的加速度是m/s2。20.在“长度的测量”实验中，调整卡尺两测脚间距离，主尺和游标的位置如图所示.此时卡尺两测脚间狭缝宽度为____________mm..21.将橡皮筋的一端固定在A点，另一