《首发》河北省正定中学2014—2015学年高一上学期第四次月考物理试题WORD版含答案.doc

高一年级第一学期第四次月考物理试题（110分，90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一个选项是正确的，9-12题有多个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分，有选错得0分）1.下列物理学史内容描述正确的是（）A.伽利略认为重的物体比轻的物体下落快，这一论点被牛顿的比萨斜塔实验所推翻B.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比C.伽利略利用著名的“理想斜面实验”得出“物体的运动不需要力来维持”的结论，进而归纳成惯性定律D.牛顿是经典力学的奠基人，他总结的三大运动定律适用于宏观低速下的所有参考系2.人用手托着质量m为的苹果沿水平方向向左做匀加速直线运动，苹果与手面间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（）A.手对苹果的作用力方向竖直向上B.手对苹果的作用力方向水平向左C.手对苹果的作用力方向斜向左上D.手对苹果的摩擦力大小为μmg3.2013年12月“嫦娥三号”在月球表面上的软着陆为我们的太空旅行开辟了新航道，未来的某天，一位同学在某星球表面完成竖直上抛实验，将一个质量为1kg的小球从地面以一定速度竖直上抛，5s末达到最高点，若测得在第1s内的位移是9m，则（）A．小球在5s内的位移是20mB．小球在4s末的速度是2m/sC．该星球表面的重力加速度大小为3m/s2D．小球在第5s内的平均速度是0.5m/s4.如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2，重力加速度大小为g，则有（）A．a1=g，a2=gB．a1=0，a2=gC．D．5．如图所示，水平传送带A、B两端相距S＝3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度VA＝4m/s,达到B端的瞬时速度设为VB，则下列说法中错误的是（）A．若传送带不动，则VB=3m/sB．若传送带逆时针匀速转动，VB一定等于3m/sC．若传送带顺时针匀速转动，VB一定等于3m/sD．若传送带顺时针匀速转动，VB可能等于3m/s6．如图所示，一弹簧一端系在墙上O点，自由伸长到B点，现将一小物体m靠着弹簧（不拴接），将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面的动摩擦因数恒定，试判断下列说法中正确的是（）A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小B．物体从A到B速度越来越小，从B到C加速度不变C．物体从A到B，先加速后减速，从B到C一直做减速运动D．物体在B点受合外力为零7.如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是()A．绳的拉力大于A的重力B．绳的拉力等于A的重力C．绳的拉力小于A的重力D．绳的拉力先大于重力，后小于重力8.在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人，假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度为v1，摩托艇在静水中的航速为v2(v1>v2)。河岸宽度为d，则战士想渡河救人，则摩托艇的最短距离为()A．dv2/B．0C．dv1/v2D．dv2/v19.一水平固定的细杆上套有一质量为m的小球，在一拉力F作用下沿着杆向右以加速度a做匀加速直线运动，F与水平杆的夹角θ保持不变，小球与细杆之间的动摩擦因数为μ，则小球运动过程中所受摩擦力可能为（）A.B.C.D.10.如图所示，木块b放在一固定斜面上，其上表面水平，木块a放在b上．用平行于斜面向上的力F作用于a上，a、b均保持静止．则木块b的受力个数可能是（）A．2个B．3个C．4个D．5个11．如图所示，物体A、B、C放在光滑水平面上用细线a、b连接，力F作用在A上，使三物体在水平面上运动，若在B上放一小物体D，D随B一起运动，且原来的拉力F保持不变，那么加上物体D后两绳中拉力的变化是（）A．Fa增大B．Fb增大C．Fa减小D．Fb减小12．如图所示，质量均为m的A、B两物块置于光滑水平地面上，倾角为θ，A、B接触面光滑，现分别以水平推力F作用于A物块上，保持A、B相对静止共同运动，则下列说法正确的是（）A．采用甲方式比采用乙方式的最大加速度大B．两种情况下获取的最大加速度相同C．两种情况下所施加的最大推力相同D．采用乙方式的最大推力大于甲方式的最大推力二．填空题（共两个小题，13题6分，14题14分，共20分）13．如图是小球做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是0.54cm。已知闪光频率是30Hz，那么重力加速度g是______m/s2，小球的初速度是______m/s。CABhl14．如图所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据即时传送