《首发》广东省汕头市金山中学2012-2013学年高二下学期期中理综试题 WORD版含答案.doc

汕头市金山中学2012～2013学年度第二学期期中考试高二理科综合试题本试卷，满分300分．考试时间150分钟．可能用到的相对原子质量：H：1C：12O：16第一部分选择题（共118分）一、单项选择题：本题包括16小题，每小题4分，共64分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。1．有些昆虫会在人群中传播疾病。科学家提出了两种改造昆虫以控制疾病的方法：一是将某种基因插入昆虫DNA中，这种基因可以传递给它的后代，这些后代在交配前会被杀灭；一是引入一个可能使昆虫更少地携带或传播病原体的基因。下列各项所应用的技术与上述昆虫改造技术相似的是A．乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上B．通过改造胰岛素基因，获得速效胰岛素C．将玉米的雌蕊用小蜡纸袋罩住，阻止植株顶端的雄蕊产生的花粉与之受精D．在普通玉米基因组中导入能在很干旱的条件下控制玉米粒中淀粉积累的基因2．1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③B．②和③C．①和④D．①②③④3．为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C．过程③包括脱分化和再分化两个过程D．图中筛选过程不改变抗病基因频率4．以下不能说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株5．下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．通过花药离体培养获得单倍体植株C．含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素D．将某人的肝癌细胞在实验室中大量培养6．用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A．纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者7．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列有关叙述不正确的是A．标准状况下，1L庚烷所含有的分子数为NA/22.4B．1mol甲基(—CH3)所含电子数为9NAC．标准状况下，B2H6和C2H4的混合气体22.4L，所含的电子数约为16NAD．26gC2H2和苯蒸气的混合气体中所含的C原子数为2NA8．在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是A．①②B．②③C．③④D．②④9．加拿大天文学家观察到星际空间存在有链分子HC9N，其结构简式为，这是人类迄今发现的最重的星际分子。下列有关该分子的说法，正确的是A．属于不饱和链烃B．该分子中所有原子都满足8电子结构k$s#5uC．1mol该分子在一定条件下可与10molH2发生加成反应D．该分子可以由乙炔和含氮化合物加聚而成10．有八种物质：①甲烷②苯③聚乙烯④聚异戊二烯⑤2－丁炔⑥环己烷⑦邻二甲苯⑧环己烯，既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能与溴水反应使之褪色的是A．①④⑤⑧B．②⑤⑦⑧C．④⑤⑧D．③④⑤⑦⑧11．下列化学式中只能表示一种物质的是A．C3H7OB．CH2O2C．C4H6D．C3H6O212．某有机化合物A的相对分子质量大于100，小于130。经分析得知，其中碳和氢的质量分数之和为46.66%，其余为氧，则该化合物分子中最多含碳氧双键的个数为A．1B．2C．3D．4[来13．将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是A．感应电动势的大小与线圈的匝数无关B．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大C．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大abcdBD．感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同14．图中矩形线圈abcd在匀强磁场中以ad边为轴匀速转动，产生的电动势瞬时值为e=5sin20tV，则以下判断正确的是A．此交流电的频率为10HzB．当线圈平面与中性面重合时，线圈中的感应电动势为0C．当线圈平面与中性面垂直时，线圈中的感应电流为0D．线圈转动一周，感应电流的方向改变一次15．如图所示，物体A静止在光滑的水平面上，A的左边固定有轻质弹簧，与A质量相等的物体B以速度v向A运动并与弹簧发生碰撞，