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2016年普通高等学校招生全国统—考试模拟试题文科综合能力测试(一)历史试题24.下图是西周中晚期的重要礼器青铜颂簋。颂簋制作精美,腹内和盖内都铸有铭文,内容相同,记述的是一位名叫“颂”的人直接受到周天子册命的情景。该青铜器A.是研究西周历史较为可靠的资料B.是西周中晚期青铜铸造术的顶峰C.表明西周中期文字开始走向成熟D.表明西周政治制度最终走向成熟25.魏晋南北朝时期,中国文化结构更新主要表现为三个方面:主导文化从儒学式微转变为儒、释、道三教并立;胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容;地域文化从中原一脉发展成南北分明。这主要说明魏晋南北朝时期A.中国古代文化向多元化的格局发展B.佛教文化传入中国并获得迅速发展C.道家思想实现宗教化以后才被认可D.少数民族的文化与汉文化相互吸收26.明朝一位学者指出:“或谓宋之弱,由削节镇之权故。夫节镇之强,非宋强也,强干弱枝,自是立国大体。二百年弊穴,谈笑革之,终宋世无强臣之患,岂非转天移日大手段。”这揭示出宋朝A.强干弱枝实现王朝鼎盛B.中央能够有效控制地方C.彻底根除地方割据基础D.君主专制权力得到加强27.历史上有名的“大帆船贸易”开始于明朝隆庆五年(1571),美洲的白银由西班牙帆船从墨西哥出发,横越太平洋,运到吕宋岛,在那里与来自中国的商人交换货物。“大帆船贸易”A.是中国与美洲直接贸易的开始B.使中国与西方建立了贸易关系C.促进了美洲地区的开发和建设D.扩大了中国与国际市场的联系28.梁启超在《国家思想变迁异同论》中说:“两平等者相遇,无所谓权力,道理即权力也;两不平等者相遇,无所谓道理,权力即道理也。”该主张意在A.说明国际社会中强权政治盛行B.阐释道理是平等与权力的基础C.强调民族平等有利于世界进步D.激发国民救亡图存的民族意识29.20世纪初,广东中部地区在织绣厂工作的女人很多,其中上千名女孩组成了一个专门反对包办婚姻的协会,主张和丈夫过新式的生活,有回娘家看望母亲的合法权利。这表明当时的中国A.传统的家庭格局逐渐改变B.女性的社会地位大大提高C.工业文明推动了观念进步D.女性成为社会生产的主力30.五四游行总指挥傅斯年在运动后不久说:“我对这五四运动所以重视,因为它的出发点是直接行动,是唤起公众责任心的运动。”该观点A.认为五四运动是民众的自发行动B.说明五四运动起到了社会动员作用C.着重强调了五四运动的直接作用D.揭示出五四运动具有广泛社会基础31.“30年前,中国人睁大了眼睛,惊喜地望着国门外陌生的世界,心中震惊着与世界的巨大落差;如今,中国人睁大眼睛,不再有焦虑和惊诧,而是从容地观察着国内国际的市场,捕捉财富的机会和给生活带来快乐的物质。”上述现象出现的主要原因是A.社会生活发生了巨大变化B.思想观念融入了世界潮流C.中国融入到全球化浪潮中D.中国成为国际社会的中心32.下图是古希腊雅典帕特农神庙的建筑残件——埃尔金大理石雕塑(局部)。伦敦现任市长对其颂扬道:“上面没有国王,没有法老,没有巴赛勒斯让阿谀奉承的侍臣跪舔自己的靴子。只有一种绝对明确的意识形态发挥作用——对人民力量的颂扬。”这段话表明A.古代雅典不存在国王和宗教B.古代雅典民主体现人民愿望C.古代雅典人都享有民主权利D.英国要再现古雅典直接民主33.清华大学历史系教授刘北成说:“启蒙是什么?启蒙是让我们每一个人脱离我们自己所招致的被监护的状态,我们每一个人要独立,在我们的面前没有神,没有那种一定需要我们去崇拜的那样的权威。”这表明启蒙运动的主要价值是倡导A.个人独立自由B.社会民主平等C.宗教信仰自由D.民众彼此认同34.对于英国福利制度的奠基性文献——《贝弗里奇报告——社会保险和相关服务》,社会主义右派认为它“已经走到了通往莫斯科的半路上”,社会主义左派则认为它“将人们的注意力从社会革命的实质问题上引开”。上述评价说明福利制度A.是社会主义革命的新形式B.有利于工人阶级参与政权C.有利于缓和社会矛盾冲突D.实现了社会的公平和公正35.2015年12月29日《人民日报》著文指出,新一波全球化“浪潮”正扑面而来,这次,规则之争成为焦点,区域互动或许才刚上路。“规则之争成为焦点”体现出A.全球化规则的制定有利于国际经济发展B.经济全球化进程加强了各国之间的联系C.发达国家在经济全球化中失去主导地位D.国际经济政治格局多极化趋势日益发展40.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一英国输出的是羊毛、锡、皮革、奶油、其他矿产品和农产品,换来的是制成品。外国商人一直操纵着英国的羊毛及毛纺织品交易,来自海外贸易的商人资本在英国中世纪经济中一直是显著的,几百年间没有发生重大的改变。从16世纪中期起,由王室向那些“具有足够企业精神,可资移植新技艺或者引进新制造业”的人士包括外国人颁发特许证,利用该垄断性的特许证制度来撬动产业