《走向高考 考点强化训练》2016高考语文二轮专题复习检测：考点15写作 WORD版含解析.doc

第一部分考点151.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。肖伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。周国平：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。立意：__________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考立意】(1)不同的心态、视角会产生不同的认识与结果。(2)幸福、快乐既可以体现在结果上，又可以体现在过程中，只是要注意的是，放在结果上，往往是只能收获短暂的快乐，而放在过程中，既能体会过程的快乐，也能体会到收获结果的快乐。(3)摆脱了占有欲，就能收获快乐；痴迷占有欲，就会陷入痛苦与无聊的泥淖之中。2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。现实生活中，很多人都会有这样的经历：出去吃饭前，用网络搜索附近的饭店，看看哪家比较近、比较实惠，结合网友的好评、差评，最终确定饭店并选好了菜单。出门旅游前，上网先搜索旅游的路线，定入住的宾馆，寻找到哪里可以买到正宗的土特产，然后再背上行囊，按照事先做好的功课，完成一次验证之旅。搜索给我们带来了便利和快捷，但静下心来，似乎又觉得少了些什么。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。立意：__________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考立意】(1)网络带给人们的便利。(2)网络带给人们生活的缺失。(3)网络的利与弊。3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一：流水会远去，时光会流淌，生命会消逝，存在的只有现在。材料二：辉煌的盛唐已逝，但伟大的诗魂永存；古希腊城邦已经坍圮，但自由民主的星火依旧蔓延。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。立意：__________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考立意】(1)根据第一则材料可以得出“一切都会过去，包括苦难、痛苦等，所以我们要乐观面对生活，珍惜现在”。(2)根据第二则材料可以得出“虽然时间会泯灭一切，但精华永存”的立意。(3)综合分析两则材料，会得出“逝去与永恒”这一立意，此为最佳立意。4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。陶渊明高喊“不为五斗米折腰”，李白大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。贝多芬在王公贵族面前既不脱帽，更不弯腰，但是与贝多芬同行的歌德却挣脱了贝多芬的手臂，站在大路一边，深深地弯着腰，把帽子拿在手里，静候皇室成员经过。成熟的麦穗总是弯着腰，上坡的行者也总是弯着腰。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容和范围作文，不要套作，不得抄袭。立意：__________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考立意】(1)为了尊严不能折腰。(2)折腰是有教养有礼貌的表现。(3)折腰体现了成功的谦逊。(4)折腰是追求、攀登、进取的姿态。5．阅读下面的材料，根据要求作文。傍晚，荒野里盛开的矢车菊突然萎败了，它喃喃自语：“如果白昼马上来到，火红的太阳照耀着原野，我就可以重新生机勃勃了。”近旁掘土的甲虫对它说：“难道太阳会关心你？它没时间，也没胃口。太阳能使参天的橡树和雪松温暖繁荣，还把香气馥郁的花朵打扮得多姿多彩；只不过它们是那样的高贵美丽，完全不像你这般模样。别拿令人厌烦的请求去打扰太阳！”然而太阳升起来了，照耀着万物。于是，在夜晚萎败的矢车菊又复苏了。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。立意：__________________