2023九年级化学上册 第四单元 自然界的水单元综合训练 （新版）新人教版.docx

第四单元综合训练一、快乐点击(下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.关于水的说法正确的是()A.水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子体积变小B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.通过电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物2.下图中的符号表示氢气化学式的是()3.下列有关水的说法错误的是()A.水是氧化物B.煮沸可降低天然水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的4.下列属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.KClD.NaOH5.下列有关的叙述正确的是()A.硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为-3价B.在原子里质子数等于中子数C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述,其中正确的是()①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1③甲试管内产生的气体能燃烧④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃A.①②③④B.③C.①②D.①②③7.下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()A.2Na:“2”表示两个钠元素B.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子D.Mg+2O:“+2”表示镁元素的化合价为+2价8.下图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是()A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要作用是杀菌消毒C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果9.分类是研究物质的常用方法。右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是()A.红磷B.二氧化碳C.氯酸钾D.食盐水10.乙硫醇(C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是()A.乙硫醇的相对分子质量为62B.乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比为2∶6∶1C.硫元素的质量分数是3212×2+1×6+32×100%D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏二、积累运用11.写出下列元素的氧化物的化学式。(1)Na+1;(2)Mg+2;(3)Al+3;(4)C+4;(5)P+5;(6)S+6;(7)Cl+7;(8)Si+4。12.水是生命之源,是人类宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。(1)如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有。A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用,在家中把硬水转化为软水的最好方法是。(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是。(4)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”,这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防治水体污染。请举一例节约用水的做法:。13.小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤。请问:(1)加入明矾的作用是,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。(2)过滤后观察发现滤液仍然浑浊,可能的原因是。(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得纯水。他的说法是否正确?(填“正确”或“不正确”),理由是,要制得纯水需要采用的净化方法是。三、情景分析14.学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:(1)从组成角度看:水是由组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。(2)从微观角度看:水是由构成的,构成物质的基本粒子有分子、原子、离子。(3)从变化角度看:化学变化不但生成其他物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解。(4)从资源角度看:水是生命之源。看到下侧漫画,你的感想是(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。15.软水清澈透明,不含或含较少杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。水的硬度常用一种规定的标准来衡量,通常把一升水中含有10毫克氧化钙称为1度。水的硬度还可用如图所示数轴表示。现有一瓶生活用水A和一瓶工业废水B,测知其硬度分别为1°和20°。请回答下列问题:(1)A属于水,B属于水。(2)生活中一定属于软水的有(举一例)。(3)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的是。(4)区别软水和硬水的方法有多种,如:分别取样品放入蒸发皿中,加热蒸干,有固体残留物的是硬水。请你设计另一种方