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一、选择题1.(2019·高考海南卷)某试剂瓶标签上安全标志如图,该试剂是()A.氨水B.乙酸C.氢氧化钠D.硝酸解析:选D。题图中安全标志为腐蚀品和氧化剂,硝酸具有腐蚀性和氧化性,故D符合题意。2.(2021·淄博高三模拟)下列有关仪器用途的说法正确的是()A.试管、烧杯均可用于给液体、固体加热B.使食盐水中NaCl结晶析出时,用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角C.鉴别NaCl、Na2SO4时常用到胶头滴管、试管D.漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液解析:选C。试管可以给液体、固体加热,而烧杯只能给液体加热,A错误;使食盐水中NaCl结晶析出的方法通常是蒸发结晶,使用的仪器应是蒸发皿而不是坩埚和泥三角,B错误;由于物质鉴别所用试剂量较少,故应使用试管做反应容器,通过胶头滴管滴加试剂,C正确;向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体向滴定管中倾倒,不用漏斗,D错误。3.下列实验装置(部分夹持装置已省略)或操作方法的改进,不是基于实验安全角度考虑的是()解析:选C。钠与水反应剧烈,若在试管中进行可能会发生危险,可在水槽中进行,A不符合题意;石油进行蒸馏时,收集装置不能是全封闭的,否则体系压强增大,可能会发生爆炸,B不符合题意;分液漏斗稍做改进,便于液体顺利流下,C符合题意;在有气体生成的实验中,玻璃管可以平衡压强,避免体系压强过大,产生危险,D不符合题意。4.(2021·西安长安区第五中学期中)以下实验操作不能达到相应实验目的的是()解析:选A。A.碘易溶于有机溶剂,如四氯化碳等,且四氯化碳与水不互溶,因此,除去食盐水中混有的杂质碘,可以采用萃取法,不能采取蒸发的方法,故A错误;B.萃取时,上下颠倒振荡液体,使液体混合均匀,图中操作正确,故B正确;C.转移液体时,需要引流,图中玻璃棒起到引流作用,且玻璃棒下端在刻度线以下,图中操作正确,故C正确;D.闻气体的气味时应使极少量气体进入鼻孔,则用手轻轻扇动来闻气体气味,图中操作正确,故D正确。5.(2018·高考全国卷Ⅲ,10)下列实验操作不当的是()A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二解析:选B。加几滴CuSO4溶液后,Zn与CuSO4反应生成Cu,从而形成无数细小的原电池,加快了生成H2的速率,A项不符合题意;酚酞的变色范围为8.2<pH<10.0,要保证NaHCO3完全反应,不能用酚酞做指示剂,可用甲基橙做指示剂,B项符合题意;Na+的焰色反应为黄色,C项不符合题意;为防止加热时出现安全事故,蒸馏时圆底烧瓶中所加液体不能超过其容积的三分之二,D项不符合题意。6.(2021·唐山高三模拟)下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是()A.用装置甲灼烧碎海带B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I-的Cl2D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I-后的Cl2尾气解析:选B。A项,灼烧固体应该用坩埚,不能用烧杯,故A错误;B项,装置乙为过滤装置,可分离海带灰和浸泡液,故B正确;C项,用浓盐酸和MnO2制备Cl2需要加热,装置丙中无加热装置,故C错误;D项,吸收氯气应用碱性溶液,装置丁中的饱和NaCl溶液不利于氯气的吸收,故D错误。7.下列有关实验操作正确的是()选项实验操作A配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水B用排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯,后移出导管C浓盐酸与MnO2反应制备纯净的Cl2气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水DCCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层解析:选D。A项,浓硫酸稀释时放出大量的热,应将浓硫酸缓慢加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,颠倒操作顺序会引起液体飞溅,错误;B项,为防止液体倒吸引起试管炸裂,应先移出导管,后熄灭酒精灯,错误;C项,浓盐酸与MnO2反应制备纯净的Cl2,气体产物应先通过饱和食盐水除去HCl气体,后通过浓硫酸除去水蒸气,错误;D项,CCl4的密度大于水,CCl4萃取碘水中的I2时,先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层,正确。8.(2021·西安高陵区第一中学月考)以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是()①加热试管时,先均匀加热,后局部加热②制取气体时,先检查装置气密性后装药品③点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度后点燃④做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯,待试管冷却后停止通H2⑤使用托盘天平称量物体质量时,先放质量较小的砝码,后放质量较大的砝码A.①②③⑤B.①②④⑤C.