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2022春六年级数学下册 第6单元 整理和复习 3统计与概率第1课时 统计与概率（１）作业 新人教版.docx
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2022春六年级数学下册 第6单元 整理和复习 3统计与概率第1课时 统计与概率（１）作业 新人教版.docx
第1课时统计与概率（１）1.精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）为了直观地看出我国几大河流——长江、黄河、黑龙江、松花江、珠江的长度，应绘制（）统计图。A.扇形B.条形C.折线D.曲线（2）六（1）班投票选举班委，10名同学参加竞选（以编号代替姓名），全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下。编号12345678910票数33422137162822194435得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有（）名同学竞选成功。A.6B.7C.8D.102.小华在期末测试中，语文、数学
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2022春六年级数学下册 第6单元 整理和复习 3统计与概率第1课时 统计与概率（1）教案 新人教版.docx
3.统计与概率第1课时统计与概率（1）【教学内容】统计表(教科书第96~97页相关内容)【教学目标】使学生进一步认识统计的意义，进一步认识统计表，掌握整理数据、编制统计表的方法，学会进行简单统计。【教学重点】让学生系统掌握统计的基础知识和基本技能。【教学难点】让学生系统掌握统计的基础知识和基本技能。【教学过程】一、情景导入1.揭示课题。提问：在小学阶段，我们学过哪些统计知识？为什么要做统计工作？2.引入课题。在日常生活和生产实践中，经常需要对一些数据进行分析、比较，这样就需要进行统计。在进行统计时，又经常
2024-04-23
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2022春六年级数学下册 第6单元 整理和复习 3统计与概率第2课时 统计与概率（２）作业 新人教版.docx
第2课时统计与概率（２）1.精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）掷一枚硬币，连续9次都正面朝上。第10次掷出后,反面朝上的可能性（）。A.大B.小C.与正面朝上的可能性一样大D.无法确定（2）如果某地明天的降雨概率为30％，后天的不降雨离率为20％，则降雨可能性大的是（）。A.后天B.明天C.无法确定D.两天一样（3）同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列说法中不可能实现的是()。A.朝上的面点数之和为12B.朝上的面点数之和小于3C.朝上的面点数之和大于4且
2024-04-23
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2022春六年级数学下册 第6单元 整理和复习 3统计与概率第3课时 统计与概率（3）教案 新人教版.docx
第3课时统计与概率（3）【教学内容】平均数【教学目标】1.使学生加深对平均数的认识。2.使学生经历解决问题的过程，发展初步的推理能力和综合应用意识。【教学重点】进一步认识平均数的特征和使用范围。【教学难点】体会平均数的特征。【教学准备】多媒体课件。【教学过程】一、情境导入教师：CCTV-3举行青年歌手大奖赛，一歌手演唱完毕，评委亮出的分数是：9.87,9.65,9.84,9.78,9.75,9.72,9.90,9.83，要求去掉一个最高分，一个最低分，那么该选手的最后得分是多少？学生独立思考，然后组织学生
2024-04-23
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2022春六年级数学下册 第6单元 整理和复习 3统计与概率第2课时 统计与概率（2）教案 新人教版.docx
第2课时统计与概率（2）【教学内容】统计图【教学目标】1.使学生初步掌握把原始数据分类整理的统计方法。2.渗透统计意识。【教学重点】能根据统计图提供的信息，做出正确的判断或简单预测。【教学难点】能根据统计图提供的信息，做出正确的判断或简单预测。【教学过程】一、情景导入上节课我们复习了如何设计调查表，今天我们来一起整理一下制作统计图的相关知识。二、归纳整理统计图1.你学过几种统计图？分别叫什么统计图？各有什么特征？条形统计图（清楚表示各种数量多少）折线统计图（清楚表示数量的变化情况）扇形统计图（清楚表示各种
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