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2022春二年级数学下册 第4单元 表内除法（二）第2课时 用9的乘法口诀求商作业 新人教版.docx
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2022春二年级数学下册 第4单元 表内除法（二）第2课时 用9的乘法口诀求商作业 新人教版.docx
第2课时用9的乘法口诀求商1.算一算。4×9=9×3=36÷4=27÷3=36÷9=27÷9=2.(1)小强几天看完这本书?(2)小军平均每天看几页?3.找规律,依次填。91-19=72=9×881-18=63=9×（）71-17=54=9×（）61-16=45=（）×（）51-15=（）=（）×（）（）-（）=（）=（）×（）答案：1.369427932.（1）72÷9=8（天）答：小强8天看完这本书。（2）72÷8=9（页）答：小军平均每天看9页。3.7695369441142793
2024-04-23
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2022春二年级数学下册 第4单元 表内除法第2课时 用9的乘法口诀求商教案 新人教版.docx
第2课时用9的乘法口诀求商【教学内容】教科书内容。【教学目标】通过练习，使学生更加熟练地掌握用9的乘法口诀求商的方法，形成用乘法口诀求商的计算技能，养成良好的学习习惯。【教学重点】使学生熟练地应用乘法口诀求商。【教学难点】提高运用所学知识解决实际问题的能力。【教学过程】一、复习导入1.师：上课之前，老师先来考考大家，看哪位小朋友的反应快，老师出题，你们快速地说出得数，并说说你使用的是哪句乘法口诀。54÷6=40÷8=42÷6=28÷4=35÷5=63÷7=48÷8=学生：依据每道算式，说说自己是如何使用乘
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2022二年级数学下册 第4单元 表内除法（二）第2课时 用9的乘法口诀求商教案 新人教版.docx
用9的乘法口诀求商教学目标：1．掌握用9的乘法口诀求商的方法．2．能正确运用9的乘法口诀求商．教学重点：使学生掌握用9的乘法口诀求商的方法．教学难点：正确运用9的乘法口诀求商．教学过程：一、新课导入1、口算2、填空（）九二十七八（）七十二四（）三十六五（）四十五（）九六十三六（）五十四抢答，说说你是怎样想的24÷821÷740÷528÷4引导学生说出求商的思路二、探究新知1、教学例2节日里，小朋友们除了做了旗子之外，还不止了很多心形的气球，同学们，仔细观察，你能发现哪些数学信息？预设：有27个气球，每行9
2024-04-23
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2022春二年级数学下册 第4单元 表内除法（二）第1课时 用7、8的乘法口诀求商作业 新人教版.docx
第1课时用7、8的乘法口诀求商1.看谁算得都对。16÷2=21÷7=40÷5=35÷7=48÷6=64÷8=14÷2=49÷7=8÷1=2.在里填上合适的数。×7=35×6=4249÷=724÷=828÷=48×=403.（1）把这些橘子平均分给8人，每人分几个？（2）如果每人分6个橘子，那么这些橘子一共可以分给几人？答案：1.8385887782.5773753.（1）48÷8=6（个）答：每人分6个。（2）48÷6=8（人）答：这些橘子一共可以分给8人。
2024-04-23
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二年级数学下册第单元表内除法一第课时用的乘法口诀求商课堂作业新人教版2.doc
第9课时用2～6的乘法口诀求商（2）一、把口诀补充完整。（）六二十四三（）十八五（）三十二（）十八二（）十六五（）二十五（）六十四四（）二十六六（）二、根据乘法算式写出两道除法算式。1.2.3.4.三、快来和我做朋友。4×6四五二十6×424÷6四六二十四25÷520÷4五五二十五3×618÷6三六十八5×5四、看谁算得快。五、我是看图列式计算小专家。1.2.×＝×＝×＝×＝÷＝÷＝÷＝÷＝
2024-10-29
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