2022九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治单元综合测试题 新人教版.docx

第二单元民主与法治一、比较与选择(共20分)▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.《关于进一步加强新时期信访工作的意见》要求,各级政府不得限制和干涉群众正常信访活动。这是保护公民依法()A.民主监督的权利B.民主决策的权利C.民主选举的权利D.民主管理的权利2.“要发展社会主义民主,切实保障人民当家作主的民主权利,进一步扩大基层民主,健全基层自治组织和民主管理制度,让广大群众更好地参与管理基层公共事务。”下列属于“发展社会主义民主,切实保障人民当家作主的民主权利”的制度保障的是()①坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展②坚持和完善人民代表大会制度③坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存④坚持和完善民族区域自治制度A.③④B.②③C.②④D.①③3.“如果你当选了人大代表,你要如何为社区提供法律服务?”“如果你当选了人大代表,能否推进我们小区加快安装电梯?”选民们抛出一个个犀利的提问,人大代表给出了一个个真切的回应。从2016年12月3日至18日,厦门市思明区347位区人大代表候选人将与该区100个选区的选民见面。人大代表候选人接受选民的“面试”,说明了()A.人大代表代表人民行使管理国家的权力B.人大代表应广泛集中民智,准确反映民意C.人大代表享有提出批评意见和建议权利D.公民积极参与政治生活,行使政治权利4.“文变染乎世情,兴废系乎时序。”作为中国反腐倡廉的一个“聚光灯”,电视剧《人民的名义》不仅表明“反腐强风”正当时,肃纪惩贪深得人心、温暖大地,更是折射“反腐长风”继续吹,反腐倡廉的力度和强度将持续“加码”。反腐倡廉、依法治国,事关党和国家的长治久安。全面推行依法治国的总目标是()A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴C.建成全面小康社会D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族的伟大复兴。在新征程中,要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持推进社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治,必须()A.坚持中国共产党的领导B.推进社会主义法治国家建设C.坚持完善人民代表大会制度,确保人民享有直接管理国家和社会事务的权利D.坚持民族平等原则,落实民族区域自治制度6.2018年,改革开放40周年;2019年,新中国成立70周年;2020年,全面建成小康社会;2021年,中国共产党成立100周年……习近平总书记强调,这些重要的时间节点,是我们工作的坐标。这就要求我们()A.不忘初心,始终坚持以人为本的科学发展观B.加强法治建设,落实依法治国基本国策C.开拓创新,积极推动创新型国家建设D.同步富裕让人民共享改革发展的成果7.“天地英雄气,千秋尚凛然。”历史的天空,英雄烈士灿若群星,熠熠生辉。岁月的长河里,无数英烈前仆后继,为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平而英勇献身,他们以鲜血浇灌理想,用生命捍卫信仰,构筑起一座座不朽的精神丰碑。为捍卫英雄荣光,弘扬浩然正气,全国人大常委会通过《英雄烈士保护法》。这种做法()A.促进社会尊崇英烈,扬善抑恶,弘扬英雄烈士精神B.确保诋毁英烈的行为必受刑罚,保护英烈人格尊严C.用行动弘扬并继承革命传统文化,捍卫国家精神象征D.体现我国依法治国的基本方略,守牢群众情感底线8.今年“两会”期间,小明通过人民网“我向总理说句话”栏目,就农村地区义务教育阶段的学校布局、划片招生、教师队伍等教育不公现象参与了问卷调查并提出建议。下列对小明这一做法的评价中,你赞同的是()A.正确,是在正确行使当家做主的权利B.错误,只有人大代表才有参政议政的权利C.正确,是在依法行使自己的建议权D.错误,青少年学生无权管理国家事务二、辨别与分析(10分)9.2017年9月,国家出台的《无证无照经营查处办法》明确指出:自2017年10月1日起,在县级以上地方人民政府指定的场所和时间销售农副产品的不是无证无照经营,任何人不得进行非法干扰。三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分)10.《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点。依据学生发展核心素养,各学科凝练出学科核心素养。学科