2022三年级数学下册 第7单元 长方形和正方形第2课时 面积的测量(面积找单位的故事)拓展资料 冀教版.docx
一只****iu
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
2022三年级数学下册 第7单元 长方形和正方形第2课时 面积的测量(面积找单位的故事)拓展资料 冀教版.docx
面积找单位的故事很早以前面积就被人们认识了,从此面积也就诞生了。有一天面积呆着没事就出去闲逛,遇见了长度、重量和时间,于是他们就相约在茶馆里喝茶,边喝茶边谈天说地。面积发现长度、重量和时间都很赶时髦,把自己的名字都用单位包装了一下,每个人都取了好几个单位,比如说,厘米、分米、米等是长度单位;克、千克、吨等是重量单位;时、分、秒等是时间单位。面积很是羡慕。面积在回家的路上边走边想,“我得自己给名字取一个好听好记又适合自己的单位,让他们也看看。总听人们唱什么‘祝你平安’和‘小方’,我又与长度关系那么好,来往又
2022三年级数学下册 第7单元 长方形和正方形第3课时 认识面积单位(长度单位和面积单位的区别)拓展资料 冀教版.docx
长度单位和面积单位的区别长度是用来表示物体长短的,计量物体的长度要用长度单位,常用的长度单位有厘米、分米、米,如计算课本的长、宽就用长度单位。面积是用来表示物体表面的大小的,计量面积时就用面积单位,常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米,如课本封面的大小就叫做课本封面的面积,课桌面的大小就叫课桌面的面积,课桌面的面积比课本封面的面积要大。区分长度单位和面积单位,要结合实际情况合理选择适用的单位,这就要求大家要多观察生活中的事物,做生活中的有心人。量比较短的物体时就选用厘米、分米,而较长的物体就用米作单
2022三年级数学下册 第7单元 长方形和正方形第6课时 正方形面积单位的计算(逆推的故事)拓展资料 冀教版.docx
早在1000多年前,我国唐代数学家张遂就对“逆推”这种策略进行了深入的研究。他还以当时著名诗人李白为题材作了“李白喝酒”的诗:李白街上走,提壶去买酒。遇店加一倍,见花喝一斗。三遇店和花,喝光壶中酒。借问此壶中,原有多少酒?
2022三年级数学下册 第7单元 长方形和正方形第1课时 面积的意义(最大面积)拓展资料 冀教版.docx
最大面积一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围成最大的面积。工程师用篱笆围出了一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球足够大了。数学家好好嘲笑了他们一番,他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是站在篱笆外面。”工程师循规蹈矩,物理学家想象丰富,数学家别出心裁。一个人如果要有创新,就要不断地调整自己的思维方法和思维角度。
2022三年级数学下册 第7单元 长方形和正方形第2课时 面积的测量教案 冀教版.docx
面积的测量教学目标:1、在同桌合作中,经历自己选定测量单位、对课桌表面进行测量的过程。2、会用自己选定的测量单位测量一些简单物品表面和图形面积的大小。3、通过对测量结果的分析与比较,了解测量单位的大小与测量结果(测量单位的个数)之间的关系,初步体验在同一测量单位下测量结果的一致性。教学重点:会用自己选定的测量单位测量一些简单物品表面和图形面积的大小。教具准备:大小不一的正方形纸、直尺。教学过程:一、情境导入:师生谈话。引出学会测量和计算面积是一些实际工作的需要。二、新授:1、老师提出测量的要求,让学生在教