2022一年级数学下册第四单元有趣的图形第4课时动手做（三）作业北师大版-豆柴文库

2022一年级数学下册第四单元有趣的图形第4课时动手做（三）作业北师大版.docx

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2022一年级数学下册第四单元有趣的图形第4课时动手做（三）作业北师大版.docx

第4课时动手做（三）1.找到每组中与左边图形相同的一个图形，涂一涂。2.按照所给的图案在下面的点子上画一画。3.想一想，填一填。（1）拿出（）块1，能盖住一块4。（2）拿出（）块1，能盖住一块2。（3）拿出（）块1，能盖住一块5。（4）拿出（）块3，能盖住一块5。参考答案1.图略2.图略3.（1）2（2）4（3）8（4）2

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2022一年级数学下册第四单元有趣的图形第4课时动手做（三）教案北师大版.doc

动手做（三）教学目标1、培养学生的观察能力和欣赏意识。2、通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形。3、发展学生的动手操作能力，、空间想像力和创造力。教学重点难点：通过引导学生观察、动手操作来发展学生的能力。教学准备：小棒教学步骤：一、基本训练1、复习正方形、长方形、圆、三角形的特点。（学生说一说）二、探知导学1、激趣导入同学们，我们认识了三角形、正方形、长方形等许多平面图形，你们知道了吗？利用这些图形组合，可以创造出许多有趣、美丽的图案。2、自学课本出示教材P44页例图，提问：看一看它

2024-04-23

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2022一年级数学下册第4单元有趣的图形第4课时动手做（三）教案北师大版.doc

第4课时动手做（三）【教学目标】1、通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识长方形、正方形和三角形。2、初步学习一些设计图案的方法。3、发展学生的动手操作能力、空间想象能力和创造力。【教学重难点】重难点：通过观察、操作与讨论，使学生进一步认识长方形、正方形、三角形的特征，发展学生的动手操作能力、空间想象能力和创造力。【教学过程】活动一：欣赏美丽的图案1、利用三角形、长方形和正方形等图形组合可以创造出美丽的兔图案，你们看：教师出示图：2、看看每一副图象什么？和他们的名字一致吗？3、说一说，每一副图是由什么图形组

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2022一年级数学下册第四单元有趣的图形第2课时动手做（一）作业北师大版.docx

第2课时动手做（一）1.画一画，分一分。（1）把一个长方形分成两个三角形。（2）把一个长方形分成两个长方形。（3）把一个长方形分成一个正方形和一个长方形。2.从下面选三个图形拼成。（填序号）3.一张正方形的纸上有4个角，在纸上剪一刀，剩下的图形会变成几个角？有哪几种可能性？画一画。参考答案1.图略2.3413.

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2022一年级数学下册第四单元有趣的图形第3课时动手做（二）作业北师大版.docx

第3课时动手做（二）1.认一认，填一填。（1）5号图形是（）。（2）（）号图形是三角形。（3）（）号图形是平行四边形。（4）1号图形和（）号图形也完全一样，（）号图形和（）号图形也完全一样。2.拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？3.请你发挥想象力，用七巧板拼出一个你喜欢的图形，画一画。参考答案1．（1）正方形（2）12467（3）3（4）2462.房子天鹅3.图略

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